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一年级两问的应用题
两问的应用题
可以写两个解吗
答:
可以写两个解,不会出现问题,但是也不会因为你多写一个解就会多给你
1
分哦,一般一个
应用题
有
两问
写1个解就行了,可以分⑴⑵两部来做,答的时候两个问都答出来就好了。
要小学
一年级
数学
应用题
答:
★★★⑧一件工作,甲独做要12天完成,乙独做要18天完成,丙独做要24天完成.这件工作由甲先做了若干天,然后由乙接着做,乙做的天数是甲做的天数的3倍,再由丙接着做,丙做的天数是乙做的天数的
2
倍,终于做完了这件工作.问总共用了多少天?复习 练习一 【知识要点】稍复杂的分数
应用题
的...
小学行程问题
的应用题
有哪些?
答:
小学行程问题是我们在小学应用题中经常会遇到的,其中还包括水流问题以及一些特殊的行程问题,往往有些题目通过结合比例,很容易解出来,接下来我搜集了小学行程问题
的应用题
,欢迎查看,希望帮助到大家。 小学行程问题的应用题一
1
、甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两车在...
问两
道小学
应用题
答:
81-5(商)-5(余数)=71(被除数\除数之和)由:商和余数都是5 得到71=被除数*5+5+被除数 71=被除数*6+5 66=被除数*6 被除数=11 除数=11*5+5=60 2、把一个底面直径为4分米的圆锥体浸到一个底面半径是6分米的圆柱体的容器里,容器里的水升高了5厘米,求圆锥的高是多少?圆锥体的体积...
求两道相遇问题
应用题
(最简单的)和答案,谢谢了!
答:
1、两地相距600米,小红和小明相向而行,小红每分钟走50米,小明每分钟走70米,问他们几分钟后相遇?600÷(50+70)=600÷120 =5(分钟)答:他们5分钟后相遇.2、一辆货车和一辆客车从相距700千米的地方相对开出,4小时后相遇,客车每小时走80千米,问货车每小时走多少千米?(700÷4)-80 =175-80 =...
一年级
下册数学比多少
应用题
,为什么问题不一样,算式是一样的?
答:
解:我是这么想的,因为兔比羊多的部分就是羊比兔少的部分(可画图),虽然
问题的
说法不同,但道理是一样的,要求的都是兔和羊相差多少只,所以算式是一样的,即:15-9=6(只)答:兔比羊多6只或羊比兔少6只。
一年级的
数学题目,,小红有18朵红花,小明有8朵红花,问,小红给小明多少朵...
答:
一年级的
数字题目的话有点难度,小红有18朵红花,小明有8朵红花,小红给小明多少朵红花,两人的红花一样多。18-8=10 10分成两份是5。答:小红给小明5朵红花,两人的红花一样多。分析见下图
求两道相遇问题
应用题
(最简单的)和答案,谢谢了!!
答:
1、两地相距600米,小红和小明相向而行,小红每分钟走50米,小明每分钟走70米,问他们几分钟后相遇?解:600÷(50+70)=600÷120 =5(分钟)答:他们5分钟后相遇。2、一辆货车和一辆客车从相距700千米的地方相对开出,4小时后相遇,客车每小时走80千米,问货车每小时走多少千米?解:(700÷4)...
小学行程问题
应用题
答:
小学行程问题
应用题
(一)
1
、甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两车在离中点32千米处相遇,求东西两地的距离是多少千米? 2、甲乙两辆汽车同时从东站开往西站。甲车每小时比乙车多行12千米,甲车行驶四个半小时到达西站后,没有停留,立即从原路返回,在距离西站31.5千...
选择有关的条件和问题, 组成一道两步计算
的应用题
?
答:
这里可以组成三个问题,但有一个是两步计算,还有一个可以是两步计算 问题一:①③④⑤ 有4袋白糖, 每袋糖重
2
千克,卖出4千克白糖,还剩多少千克白糖?第一步:4*2=8(千克),原来白糖有8千克 第二步:8-4=4(千克),现在剩下白糖4千克
问题二
:①②③⑥ 有4袋白糖,有2袋红糖,每袋...
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