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一个因数乘5另一个因数乘2积
两个因数相乘,如果
一个因数乘2
,
另一个因数
不变,那么积?
答:
那么
积
变大
2
倍。解释分析:根据积的变化规律,一个因数不变,
另一个因数
扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小相同的倍数(0除外),积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积。
两个数相乘如果
一个因数乘2另一个因数
不变那么积也?
答:
解:已知两个数相乘,得一个因数×
另一个因数
=积,且
一个因数乘2
,另一个因数不变,得现在的积=(一个因数×2)×另一个因数 =一个因数×2×另一个因数 =一个因数×另一个因数×2 =原来的积×2 答:两个数相乘,如果一个因数乘2,另一个因数不变,那么积也乘2。
一个因数乘5
,
另一个因数
除5,它们的积
答:
不变 解释:设第一个数为a,第二个数为b,原来的积为a*b,现在的积为(a*5)*(b/5)=a*b*
5
/5=a*b
两个因数相
乘积
是215如果把其中
一个因数
×
5
那么积是多少
答:
两个因数相乘积是215如果把其中
一个因数
×
5
那么积是多少 积是:215×5 =1075
一个乘法算式的积是51
个因数乘
12
另一个因数
不变积是多少?
答:
一个乘法算式的
积
是
5
,
1个因数乘
12,
另一个因数
不变,也就是a×b=5,现在变成了12a×b,所以:12a×b =12×ab =12×5 =60 乘法的计算法则:(1)数位对齐,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐。(2)把几次乘...
两个数相乘,如果
一个因数乘2
,
另一个因数
不变,那么积也()
答:
两个数相乘,如果
一个因数乘2
,
另一个因数
不变,那么积也(乘2)。“×”是乘号,乘号前面和后面的数叫做因数,“=”是等于号,等于号后面的数叫做积。10(因数) ×(乘号) 200(因数) =(等于号) 2000(积)因数也叫乘数。
两个因数相乘,如果一个应数
乘2
,
另一个因数
,不变,那么积( )
答:
那么
积
变大
2
倍。解释分析:根据积的变化规律,一个因数不变,
另一个因数
扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小相同的倍数(0除外),积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积。
一个乘法算式的积是50,其中
一个因数乘2
,
另一个因数
不变,积是( )A.10...
答:
一个乘法算式的积是50,其中
一个因数乘2
,
另一个因数
不变,积是:50×2=100.故选:A.
两个数相乘如果
一个因数乘2另一个因数
不变那么积也?
答:
两个数相乘,如果
一个因数乘2
,
另一个因数
不变,那么积也(乘2)。“×”是乘号,乘号前面和后面的数叫做因数,“=”是等于号,等于号后面的数叫做积。10(因数) ×(乘号) 200(因数) =(等于号) 2000(积)因数也叫乘数。
两个数相乘,
一个因数乘2
,
另一个因数乘
6,积是原来的多少倍
答:
在小学数学里,两个正整数相乘,那么这两个数都叫做
积
的
因数
,或称为约数。小学数学定义:假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。 反过来说,我们称c为a、b的倍数。在研究因数和倍数时,小学数学...
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5
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8
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