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《草船借箭》让我们认识了
小学语文
《草船借箭》
教学设计
答:
1、读《三国演义》中有关
草船借箭
的章节,了解借箭背景。 2、分析人物特征并说说理由。 第二课时 一、复习导入 1、听写词语 妒忌、水寨、军令状、调度、都督、迟延委托、神机妙算 2、过渡 师:从上节课的学习,
我们
知道了草船借箭成功的主要原因来自于:诸葛亮的神机妙算。(板书:神机妙算)。这一节课我们重点...
《草船借箭》
教学设计
答:
1.谈话:上节课,
我们
一起欣赏了
《草船借箭》
这个历史故事,老师知道了同学们特别佩服诸葛亮的神机妙算。有的同学说,诸葛亮通晓天文,有的说他懂得地利,还有的说诸葛亮之所以能借到箭,最重要的是因为他“知人心”。的确,课文精彩描述“诸葛亮知人心”这方面的内容,这也是这节课我们要探究的重点。如果老师让你选择...
《草船借箭》
中的人物性格特点
答:
1、诸葛亮:神机妙算,有勇有谋,胸有成竹,从容镇定,以大局为重。2、周瑜:阴险狡猾,妒贤嫉能,心胸狭窄。3、曹操:谨慎多疑。4、
《草船借箭》
中没有黄盖,除以上三人外只有鲁肃,鲁肃:忠厚守信,顾全大局。《草船借箭》选自明初小说家罗贯中的《三国演义》中赤壁之战的一个故事。故事中诸葛...
向你推荐一本好书作文400字左右
答:
我刚刚读完了四大名著之一的《三国演义》。这本书的作者是罗贯中,讲述了魏蜀吴三足鼎立的那段跌宕起伏的历史。今天我要向大家推荐精彩的片段
《草船借箭》
。 为了天下统一,曹操召集80万大军挥军南下,要除去孙权。刘备与诸葛亮联合抗击曹操。虽然刘备军队最少,但是他们有足智多谋的诸葛亮,战无不胜的关羽,勇猛无比...
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《草船借箭》
的教学设计
答:
草船借箭是我国古典名著《三国演义》中赤壁之战的一个故事。借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭),机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计,却淡定表示“只需要三天”。下面是我为大家整理的
《草船借箭》
的教学设计,仅供参考,欢迎阅读。教材分析 这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中...
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。 为了天下统一,曹操召集80万大军挥军南下,要除去孙权。刘备与诸葛亮联合抗击曹操。虽然刘备军队最少,但是他们有足智多谋的诸葛亮,战无不胜的关羽,勇猛无比...
《草船借箭》
的中心思想和主要内容是什么?
答:
《草船借箭》
的中心人物是诸葛亮。周瑜妒忌诸葛亮的才干,故意刁难,请他十天内造出十万支箭,谁知诸葛亮只用了三天时间便从曹操那儿“借”来了十万支箭,在事实面前,周瑜不得不服输。学生们对诸葛亮的才干自然十分佩服,教者如果简明点示一下也未尝不可。霍老师并不这样处理,她针对学生的心理特点...
三十六计读后感
答:
大家一定想知道计名背后有着什么样的故事吧,让我给大家揭开这个叫
《草船借箭》
的计名故事吧。 刘备为了对付曹操,与孙权结成了同盟。诸葛亮留在东吴辅佐孙权,周瑜让诸葛亮三天内造十万支箭,诸葛亮答应了。诸葛亮回营后,让鲁肃准备二十艘船、六百名士兵、青布、稻草。第三天,诸葛亮请鲁肃和他取箭,鲁肃大惑不解...
《三国演义》的四年级读后感
答:
诸葛亮是我在《三国演义》中最欣赏的一个人物,他的一生鞠躬尽,死而后已,他熟知天文地理,足智多谋,他火烧博望坡,借东风,
草船借箭
,巧摆八阵图,空城退敌、以木偶智退司马懿,锦囊杀魏延…… 一个个故事打动人心,使人难以忘怀。就拿“草船借箭”来说吧,虽然他知道周瑜妒忌他,想用造十万支箭陷害他,可他顾全...
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