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《皇帝的新装》课文主旨
皇帝的新装课文
给了你怎样的启示?
答:
本文通过一个昏庸无比的而又穷奢侈的
皇帝
上当受骗的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪,愚蠢和自欺欺人的丑行;告诉了我们:应该保持一颗天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说真话。
《皇帝的新装》
从骗子的角度复述
课文
答:
《皇帝的新装》
中皇帝受骗的原因是皇帝一心想穿漂亮的新衣炫耀自己;骗子摸透皇帝的心思,编造巧妙的谎言,使皇帝受了骗;宫中官员阿谀奉承,无耻献媚。大臣们受骗的原因是怕暴露自己的愚蠢,不敢讲真情,怕成为“不称职”的人而丢了官。骗子行骗的目的是骗钱骗财。这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个...
1.有一个
皇帝
听信了一个骗子,把自己脱得一丝不挂,还跑到大街上游行,让...
答:
《皇帝的新装》
皇帝的新装许多年以前有一位皇帝,他非常喜欢穿好看的新衣服。他为了要穿得漂亮,把所有的钱都花到衣服上去了,他一点也不关心他的军队,也不喜欢去看戏。除非是为了炫耀一下新衣服,他也不喜欢乘着马车逛公园。他每天每个钟头要换一套新衣服。人们提到皇帝时总是说:“皇上在会议室里。”但是人们...
七年级上册
《皇帝的新装》课文
答:
2、课文内容
《皇帝的新装》
选自《安徒生童话和故事选》。作者安徒生。丹麦著名童话作家。
文章主旨
:本文通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝被两个装成织工的骗子所骗,光着身子游行的诙谐故事,幽默而辛辣地讽刺了封建统治阶级的奢侈、昏庸、虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。课文具体描写的是看不见的、实际上根本不存在...
七年级语文教学设计:安徒生
《皇帝的新装》
答:
《皇帝的新装》
选自人教版语文课本七年级上册第六单元第1课,本单元的
课文
都是想象极为丰富的作品,要求学生练习默读和朗读,发挥自己的想象力,理解字里行间的思想感情。这篇课文写的是愚蠢的皇帝及所有人被两个骗子利用,上演了一场荒唐的闹剧,最后借小孩之口说出真相的故事。表达的主题是揭露了人性中虚荣自私的弱点...
课文
是如何运用夸张与想象的手法的(
皇帝的新装
)
答:
他在这里揭露了以
皇帝
为首的统治阶级是何等虚荣、铺张浪费,而且最重要的是,何等愚蠢。骗子们看出了他们的特点,就提出“凡是不称职的人或者愚蠢的人,都看不见这衣服。”他们当然看不见,因为根本就没有什么衣服。但是他们心虚,都怕人们发现他们既不称职,而又愚蠢,就异口同声地称赞那不存在的衣服是...
皇帝的新装
教材分析
答:
然后老师提问。(记忆5分钟,提问3分钟,内容详见课本。)三、观看动画短片
《皇帝的新装》
。(变相让学生熟悉
课文
,并练习学生看和听的能力,提高其关注度。约13分钟。)四、快速阅读课文要求学生快速阅读课文,并找出课文和动画片中不同的地方,拿笔做上标记,看谁找的又快又准确。(约10分钟)五、...
七年级语文上册第19课
《皇帝的新装》课文
解析
答:
第19课
《皇帝的新装》
一、作者简介 安徒生(1805—1875),丹麦著名童话作家。生于鞋匠家庭,童年生活穷苦, 早期创作有诗歌、剧本以及长篇小说《即兴诗人》等。1835年开始写童话,著名的有《丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。二、故事背景 这篇童话写于1837年。当时丹麦人民深受本...
初一
课文皇帝的新装
答:
初一
课文皇帝的新装
分析如下:皇帝的新装是丹麦著名童话作家安徒生创作的一篇童话故事,故事背景设定在丹麦的封建社会。故事中的皇帝非常喜欢漂亮的新衣服,每天都要换穿不同的新衣。有一天,两个骗子来到皇宫,声称他们能够织出一种特殊的布料,只有聪明的人才能看到这种布料,而愚蠢的人则看不到。皇帝听信...
七年级语文:
课文《皇帝的新装》
赏析,抓重点,破难点
视频时间 09:53
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