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△找规律填一个还是填一组
...2个正方形等于3个三角形,问两个圆和
一个
正方形等于几个三角?_百 ...
答:
【答案】6个。2个圆=3个正方形。那么,2个圆和
1个
正方形=4个正方形。4个正方形=6个三角形。所以,答案为6。找规律的方法:
找规律填
数字,或者说图形找规律,开始大家都是通过一些对比发现其中的规律,可能有些数列三个数就有“规律”出现,不过并不能确定也只能算是猜。一般需要三个以上,...
三角形和五角星怎么填?
答:
如图中交叉相加的和相等。4+8=9+3 16+10=6+20 28+7=30+5 10+△=17+6,△=23-10=13 50+8=星+40,星=58-40=18 △=13,五星=18。
○△囗○△囗接着应画哪
一个是
〇,
还是△
,□?
答:
按
规律
接着应该画○
小班数学教案:
找规律
答:
作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么教案应该怎么
写
才合适呢?下面是我为大家整理的小班数学教案:
找规律
,仅供参考,欢迎大家阅读。 小班数学教案:找规律 篇
1
活动目标: 1、观察发现排列规律,并能按规律接着排序 2、通过活动培养观察、...
每个图形各代表
一个
数,请你根据下面三个算式求出每个图形各代表几的方法...
答:
例如:从第
一个
式子余数为5,那么32-5=27,即27除以O=三角。即OX三角=27,并且O比三角大6,那很明显,O=9,三角=3 0 1 3 7 5 2 3 5 9 7 3 4 6 10 8 单从每行看相邻两数之差分别
是1
,2,4,-2(右减左)。单从每列看相邻两数之差分别是2,1(下减上)所以:+: 0 △...
按
规律
排序幼儿园大班数学活动教案
答:
2. 学具准备:操作纸、记号笔、三角形、圆形、正方形各若干。活动过程:一、开始部分 导入:小朋友有没有发现,今天我们座位排列的顺序有什么特别的地方?(
一个
男孩、一个女孩)有
一组
图形宝宝排列的顺序和我们很相似,我们一起来看看它们是谁。二、基本部分 1. 依次出示三种排列
规律
的范例,请幼儿读一...
初中数学
找规律
题型解题技巧
答:
即每组所取种子数目比该组前
一组
增加2粒,按此
规律
,那么请你推测第n组应该有种子数( )粒。A、 B、 C、 D、 【关键词】探索规律型【答案】A3.(2009年江苏省)下面是按一定规律排列的一列数:第
1个
数: ;第2个数: ;第3个数: ;……第 个数: .那么,在第10个数、第11个数、第12个数、第13个数中...
二年级小学生数学思维训练题(五篇)
答:
逻辑思维是孩子日后写作和数学的基础智力。以下是 整理的《二年级小学生数学思维训练题(五篇)》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】二年级小学生数学思维训练题
1
、
找规律填
数:4、8、12、16、20、()、()3、1、6、2、12、3、()、()2、
一个
两位数,十位上的数字与个位上的数字...
大班数学教案:简单
规律
答:
一、开始部分 谈话导人:小朋友有没有发现,今天我们座位排列的顺序有什么特别的地方?(
一个
男孩、一个女孩)有
一组
图形宝宝排列的顺序和我们很相似,我们一起来看看它们是谁。 二、基本部分 1、依次出示三种排列
规律
的范例条,请幼儿读一读每张范例条上的图形是什么,发现了什么规律。 (1)出示范例条○□○□○□...
谁有小学二三年级的奥数题阿
答:
56+128=184 3. 5只猫吃5只老鼠用5分钟,20只猫吃20只老鼠用多少分钟? 答:5分钟 4. 30名学生报名参加美术小组。其中有26人参加了美术组,17人参加了书法组。问两个组都参加的有多少人?17-(30-26)=13 三年级:
1
、
找规律
,在( )内填数。(1)1,3,5,7,( ),11,( ...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
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