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wh引导状语从句与名词性从句
Whatever
引导名词性从句和
让步
状语从句
答:
状语从句
,不能
引导名词性从句
。在一般情况下,如果选项中既有whatever,又有no matter what 时,我们常选whatever。如:4. ___ he does has nothing to do with me.A. No matter what B. Whatever 解析:答案为B。句意为“无论他做什么都跟我没有关系”。no matter what 只能引导让 从句,不能...
when,if,that,why,what的用法和区别
答:
(否定
状语
many weeks) 她结婚还不到几个月,这个人的弟弟就看见她了,并对她的美貌着了迷。这几个词都可以
引导名词性从句
。 一、 引导名词性从句的连接词 引导名词性从句的连接词可分为三类: 连接词:that,whether,if (不充当从句的任何成分) 连接代词:what, whatever, who, whoever, whom, whose, ...
怎么区分
状语从句与名词性从句
!
答:
引导
,除同位语从句外的
名词性从句
如果直接去掉则句子不完整,读起来也不通顺。
状语从句
一般分为九种:原因,结果,比较,方式,让步,地点,时间,条件,目的。但连接词非常没有规矩,且一般不用上述的名词性从句的引导词。在句子中将状语从句直接去掉,句子仍然完整(主,谓,宾(表))谢谢 ...
what
引导
的
名词性从句和
how引导的方式
状语从句
的区别
答:
名词性从句指宾语从句、表语从句、主语从句和同位语从句,所以 what
引导
的名词性从句是用来充当宾语、表语、主语或同位语的。方式状语从句是用来说明行为动作所采取的方法、途径的。另外从名称上就可以看出,
状语从句与名词性从句
不属于同一种语法范畴。
怎样区分
名词性从句
定语从句
状语从句
答:
18.1 关系代词
引导
的定语
从句
关系代词所代替的先行词是人或物的
名词
或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。1)who, whom, that 这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中所起作用如下: Is he the man who/that wants to...
“whether
从句
”算“
wh
-从句”吗?
答:
1、whether不算
wh
-how同类关系词,因为whether只能使用于
名词性从句
,而其他关系词除了名词性从句之外,还可以作形容词性从句(定语从句)和副词性从句(
状语从句
),这是whether从句所不具备的。2、可以这理解定语
从句与
宾语从句的转换,但这二个从句性质毕竟不一样,但whether从句可以这样理解:whether he...
wh
ch
和
whichever
引导名词
行
从句
的区别
答:
whichever可以引导
名词性从句
或状语从句;which是个疑问词,用在疑问句中,或作关系代词,引导定语从句。如:I'll read whichever book you recommend.你推荐的任何书我都愿意看。whichever与no matter which的区别 no matter which只能
引导状语从句
,但whichever既可引导状语从句,还可
引导名词
从句。Whichever...
名词性从句
、定于从句、
状语从句
的区别
答:
定语从句 定语从句是由关系代词和关系副词
引导
的从句,其作用是作定语修饰主句的某个成分,定语从句分为限定性和非限定
性从句
两种。
状语从句
分为时间状语从句,结果状语从句,让步状语从句,原因状语从句,条件状语从句以及行为方式状语从句。
名词从句
包括主语从句,宾语从句,表语
从句和
同位语从句及there be句型...
有谁能告诉我
名词性从句和状语从句
的区别!~~用“whatever和no matter...
答:
例如主语从句,宾语从句)而whatever 既可以
引导状语从句
,又可以引导
名词性从句
,用途较广。例1:No matter what you say is of no importance now.(错)Whatever you say is of no importance now.(对)例2:No matter what happened ,he would not mind.Whatever happened ,he would not mind....
英语中的
名词性从句
,定语从句,
状语从句
指的是哪些
答:
1、
名词性从句
是指在句子中相当于名词的从句,主要包括主语从句、宾语从句、表语
从句和
同位语从句。名词性从句不是修饰性从句,而是复合句中的主干。e.g. That the boy failed again in the exam disappointed his mother. (主语从句) I know that he is writing his composition in his room. ...
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