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wash加ing形式
六年级1到6可所有单三,复数,现在分词。要多,写在纸上更好
答:
3、以辅音字母加y结尾,去y变i加es,如try—tries(尝试)、cry—cries(哭)、study—studies(学习)、fly—flies、carry—carries(搬)、worry—worries(担心)4、不规则变化 如have—has 动词原形转化为
动词ing形式
(动词的现在分词、动名词)规则:1、一般在词尾
加ing
,如ski—skiing(滑雪)、jump—...
eat 后面
加ing形式
t 要双写吗?
答:
eat的
ing形式
是:eating,不用双写t。需要双写尾字母的规则是:“一个元音字母 + 一个辅音字母”构成的重读闭音节,这个辅音字母双写,再
加ing
。1. admit(admitted – admitted)admitting 2. ban(banned – banned)banning 禁止 3. beg(begged – begged)begging 4. begin(began – begun)...
主动
形式
表被动语态的情况有哪些
答:
The dress looks nice on you.The dish tastes good.4. be worth doing 结构中doing为主动语态表示被动意义。如:The topic is well worth talking about.5. want, need, require等动词表示“需要”,后面常可跟动词—
ing形式
表示被动意义,相当于to be done 。如:All these computers need ...
需要小学英语词汇表,有的发邮箱(紧急!!!)
答:
后面若是表示一个动作,要在后面
加ing
. 人称可以改为 they, 如果be动词是is,人称可以改为he she 例句: Why are you crying? 你为什么哭?I can`t find my mum. 我找不到我妈妈了。四、特殊疑问词 which 对某一种特征提问,带有选择性,表示“哪一个,哪一种”。后面跟一个名词,表示“哪一种….”如:...
为什么英语中“做研究”是用do some research来表达?
答:
do some+动名词/名词 do some
washing
意思是“洗衣服”,这是一种固定搭配.类似的相同结构还有以“do some +动词-ing”表示做什么事情,如:do some shopping买东西;do some running跑跑步;do some reading看书 等等.do some research表示“做研究”,也是固定搭配.类似的相同结构如:do some ...
2017年中考英语语法构词法讲解
答:
动词-
ing形式
+名词:flying-fish飞鱼waiting-room候车室sleeping-pill安息药 副词+动词:outbreak暴发 output输出 downfall垮台 input 动词+副词:turn-off断开get-together联欢会;座谈会 介词/副词+名词:afternoon午后 (2)合成形容词 的中考英语语法总结 形容词/数词+名词+-ed:kind-hearted, cold-blooded冷血的one-ey...
...look love make play 的三单形式 过去式
ing形式
答:
第三人称单数是英语中的一种语法,也称“三单”或“单三”,用于一般现在时的句子,当动词在第三人称后时:情况方法示例一般情况+slet-lets;get-gets以s、x、ch、sh和o结尾+espass-passes;fix-fixes;watch-watches;teach-teacheswash-
washes
;go-goes;do-does以辅音字母+y结尾变y为i +esstudy—...
六年级英语知识点what’s your hobby
答:
(3)动词变为第三人称单数
形式
,要遵循以下规则:①一般情况下,在动词的后面直接加s。如:read--reads make-makes write-writes ②以字母s,x,o,sh,ch结尾的动词,在词尾加es。如:do-does wash-
washes
teach-teaches go-goes pass-passes ③以y结尾的动词分为两个情况,以元音字母加y结尾的...
has的三单,过去式和现在式?
答:
has是三单,其原形是have,过去式是had 举例:She has a book in the room。她有一本书放在房间。以上是我的回答,希望能够帮助到你。
he+has+a+pair+of+new+shoes改复数句?
答:
如:do—does;go—goes;wash—
washes
;catch—catches(3)以辅音字母加y结尾的改y为i加es如:study—studies; carry—carries;17现在分词的构成(1)直接在动词后
加ing
如:sing—singing; ski—skiing;(2)双写词尾加ing如:swim—swimming; jog—jogging;run—running;(3)以不发音的e结尾的去e加ing如:ride—riding...
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