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2011版语文课标课程理念
怎样理解
语文课程
的基本
理念
?
答:
语文课程
的基本
理念
是: 全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主 、合作、探究的学习方式、努力建设开放而有活力的课程.全面提高学生的语文素养,是基本理念之一,这是语文课程的目的。要明确把握这个目的,我想得好好品读“全面”、“语文素养”两个关键词。全面,一则是必须面向全体...
请简要阐述《
语文课程标准
》提出的语文课程的基本
理念
答:
教育部新近颁布的《
语文课程标准
》(下文简称《标准》)作出了明确的布署。纵观《标准》,不管是“课程性质与地位”、“课程的基本
理念
”的表述,还是“课程标准的设计思路”、“课程目标”、“实施建议”、“附录”的提出,无不处处显示出语文教育对学生在未来社会中的生存和发展给予高度的关注。尤其是“语文课程应致力...
小学
语文课程
的基本
理念
有哪些?
答:
小学
语文课程
的基本
理念
包括:全面提高学生的语文素养;正确把握语文教育的特点;积极倡导自主﹑合作﹑探究的学习方式;努力建设开放而有活力的语文课程。1、全面提高学生的语文素养。九年义务教育阶段的语文课程,必须而向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应培有学生热爱祖国语文的思想感情,指导...
小学
语文课程
的基本
理念
包括哪些方面?
答:
小学
语文课程
的基本
理念
包括:全面提高学生的语文素养;正确把握语文教育的特点;积极倡导自主﹑合作﹑探究的学习方式;努力建设开放而有活力的语文课程。1、全面提高学生的语文素养。九年义务教育阶段的语文课程,必须而向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应培有学生热爱祖国语文的思想感情,指导...
语文
教研活动总结
答:
本学期,我们语文教研组的工作在校领导的领导下,围绕我校教科室工作计划,以
2011版
《
语文课程标准
》
理念
为指导,以《温州市小学语文教学常规》为指南,以 “活动设计”研究为重点,以“探索低段语文游学策略”为主题,立足课堂,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革。俗语说"春的耕耘、秋的收获",回顾一学期的教学教研工作...
小学
语文
新
课标
的核心
理念
是什么?
答:
小学语文新课程的核心
理念
:语言课程致力于学生语文素养的形成与发展.从
语文课程
致力于学生语言素养的形成与发展的这个角度,从以下三个方面来理解,理解语文素养,语文素养这个概念是这次
课程标准
所提出的一个核心理念中的一个核心概念,从六十年代以后,我们语文课程当中的一个核心概念,就是基础知识和基本技能,...
什么是
语文课程标准
答:
指语文教育为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用所制定的标准。面对社会发展的需要,语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。其基本
理念
:全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主合作探究的学习方式、努力建设开放而有活力的
语文课
...
语文课程
的新
理念
有哪些
答:
语文课程
的新
理念
有首次提出了语文课程的核心素养概念、课程内容的呈现与组织、新增了学业质量及命题要求。1.首次提出了语文课程的核心素养概念:义务教育语文课程培养的核心素养是学生在积极的语文实践活动中积累建构,并在真实的语言运用情境中表现出来的文化自信,语言运用,思维能力,审美创造的综合体现。是...
语文
校本研修工作总结
答:
开学初,我们全组老师认真研读了《全日制义务教育
语文课程标准
(
2011版
)》,解读新变化。之后又通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课标,逐步把握新课标的理念,加深认识到新
课程理念
,明确自己的教学思路:并且结合语文教学实践,通过“以生为本,学为中心”主题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立...
小学
语文
新
课标
中识字写字教学与改版前的有何不同
答:
《义务教育
语文课程标准
(
2011版
)》是在新课程改革历经十年实践的基础上,吸收了各地实践中的经验,针对一些突出的问题而展开修订的。从基本面貌上看,新课标有较大调整变化,各个部分都有不同幅度的修订。2011版新课标与老课标对比,在识字、写字教学方面有以下变化:一、会写字数量要求减少新课标规定,...
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