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18世纪美国高等教育的特点
分析17至
18世纪
欧美主要国家
教育
发展的不同
特点
,共同
特征
和发展趋势_百 ...
答:
在教育内容和教师问题上实现世俗化、科学化
。由于政局动荡,这些政策难以实施。但后来,资产阶级政权稳定后没实行了初等学校教师的考核,建立了一批中心学校,创立了包括巴黎理工学校在内的一大批高等科技专门学校和科学机构,培养了众多高级科技人才,奠定了拿破仑帝国的基础。 十七世纪德国四分五裂和封建割据及三十年战争,...
默书(9)
美国
近现代
教育
答:
1、殖民地时期的教育
17~18世纪的美国总体上处于欧洲的殖民统治时期,缺乏独立统一的中央政府,这一时期美国的教育尚未建立起相应的教育制度,更缺乏统一的教育安排。 ①1636年,哈弗学院的建立,标志着美国第一所高等学府的开办,也标志着美国学校教育的开始。 ②1642年和1647年,马萨诸塞州颁布了强迫教育法令,要求家长和...
请介绍一下
美国的
教育(
高等教育
)
答:
所有这些活动的特点是以大学校园为基地,用校园文化活动把大学生与社会联系在一起,培养大学生的兴趣爱好和适应社会的能力
。二、中美高等教育比较与启示 综上所述八个方面,集中表现了美国高等教育开放性的特点。这是由美国社会决定的。美国是个移民国家,没有经历过漫长的封建社会。美国人民在开疆拓土、建设国家的过程中...
美国高等教育
发展历程再现
答:
美国高等教育的制度特征主要表现在以下几个方面: 第一,
美国宪法规定,联邦政府不直接管理教育(包括高等教育)事务,教育事务由各州来管理
,州议会或州政府向大学颁发办学特许状。因此,在美国不是仅有一个高等教育系统,而是有50个彼此不同的州立高等教育系统。 第二,大学是独立法人,各级政府不直接干预大学内部的事务,...
美国的教育
是怎样的
答:
美国的学校按年龄阶段分为以下四类:
1.初级学校:1-6年级(6-12岁)2.初级中学:7-8年级(13-14岁)3.中学:9-12年级(15-18岁)4.大学
(学院):一般为4年制的大学本科,也有两年制的初级学院和技术学院,还有二至四年的“研究院”或“专业学院”,为大学毕业学生从事研究而设立。美国大学...
美国的教育
状况
答:
(1)教育体制
美国的
教育体制是:小学和中学共12年,其中小学4年(6岁入学)、初中4年、高中4年;获得高中文凭后,
高等教育
为8年,即两年得准学士学位,再两年得学士学位,再两年得硕士学位,再两年得博土学位。获博士学位之后再攻读博士后学位及专业后的学习与研究的学位。(2)教育管理
美国教育
制度的一个
特点
是权力分散...
为什么发达国家普及
高等教育
却没有就业问题
答:
美国的基础教育具有一些明显
的特点
:课程设置贴近生活
美国教育
部门规定,中小学教育中语文、数学、科学、地理、历史、外语和艺术七门功课为主课,各
学校
执行统一的教育大纲,学生毕业时通过考试检验学习情况。此外其他辅课也都根据贴近生活的原则,由各学校甚至教师自行决定课程、教材和教学方法,只要资金和师资等客观条件具备,...
美国大学的
通识教育和文理
教育有什么
异同啊?
答:
该教育计划在美国各高校掀起了进行通识教育改革的浪潮,也为哈佛大学闻名于世的核心课程的出台奠定了基础。 5.核心课程的出现 二次大战之后,
美国高等教育
从大众化向普及化迈进,哈佛大学本科生院的入学人数也急剧增加,学生来自不同文化、经济和种族背景,传统的力图将单一的西方知识精华传递给年轻一代的通识教育课程模式...
发达国家的
教育
制度都是怎么样的?
答:
美国的基础教育具有一些明显
的特点
:课程设置贴近生活
美国教育
部门规定,中小学教育中语文、数学、科学、地理、历史、外语和艺术七门功课为主课,各
学校
执行统一的教育大纲,学生毕业时通过考试检验学习情况。此外其他辅课也都根据贴近生活的原则,由各学校甚至教师自行决定课程、教材和教学方法,只要资金和师资等客观条件具备,...
西方
教育的特点
是什么
答:
在我看来,中国
教育
方式更适合中国社会的现实需要,而西方的教育方式更适合西方社会的现实需要。中国虽然一直在喊要培养具有创造力和批判性的人才,但这只是一种理想。在现实中,在很多行业和领域中,有创造力和批判性的人在中国社会大多是吃不开的。很多中国父母、老师、老板、上级领导更喜欢的还是听话...
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