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②16
米多长
?读时应突出“16”这个数字。课文是如何描述这尊卧佛的神态的?③“惟妙惟肖”说明了什么?游人们啧啧赞叹时会说些什么呢?朗读体会,指导背诵。4、小结学习第2自然段的方法。读课文画出中心句——读课文质疑,讨论——朗读体会直至背诵。四、...
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