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鲁迅的闰土这篇文章的意思
闰土这篇
课文讲了什么内容?
答:
今天说的,是
鲁迅
笔下
的闰土
。
文章
中少年闰土,是一个活泼、朴实、勇敢的少年,村里长大的孩子,大都这个样子。闰土看瓜刺猹的故事,被鲁迅写得活灵活现,小时候对此印象很深。而鲁迅重点表达的是,中年
闰土的
形象,让人感叹世俗。闰土小时候无忧无虑,带鲁迅捉猹,机灵可爱,过了多少年后,鲁迅再见闰...
他们和我一样,只看见院子里高墙上
的
四角的天空是什么
意思
答:
意思是“我”与其他朋友都一样,由于每天都生活在高墙深院里,与生活在海边的闰土相比,形成了鲜明的对比
,“我”不能广泛的接触大自然,见识少,知识贫乏,只能看见院子里高墙上的一小块天空,表达了作者对广泛天空和农村生活的向往。《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了...
少年
闰土
课文原文及翻译
答:
少年
闰土
鲁迅
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹用力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。这少年便是闰土。我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲...
闰土
给我讲了哪四件事?
答:
这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象
。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比,突出了闰土的形象。与中年的闰土做了巨大的对比。人物:闰土是鲁迅小说《故乡》中的角色,现实原型章闰水。作者在文中着力塑造了闰土少年和中年的形象,给予了对劳动人民深切的同情。...
少年
闰土
主要内容和段落大意
答:
《少年闰土》这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象
。接下来分享少年闰土主要内容和段落大意。少年闰土的主要内容 本文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》。课文通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村少年──闰土的形象,反映了“我...
《少年
闰土
》
这篇
课文讲述了什么内容?
答:
《少年闰土》是“初识
鲁迅
”主题单元的第一课。课文刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村少年——
闰土的
形象,表现了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊,以及对他的怀念之情。本文可以分成四个部分来理解:第一部分(第1自然段):写了“我”印象中少年闰土看瓜刺猹的场景。第二...
少年
闰土这篇文章的
中心思想
答:
表达了"我"与
闰土
短暂而真诚的友谊及对他的怀念之情。少年闰土:是
鲁迅
笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢、聪明能干、见多识广、害羞的农村少年的形象。“我”:是一个少爷,幼年时家境不错,后家境开始衰落,长大后因此离开家乡出外打拼。在步入中年后返乡,在准备接走家人时碰到了闰土。
少年
闰
王第二课时的这我知道的这是什么
意思
答:
少年闰王第二课时的这我知道的这
的意思
是闰土所说的事情。《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。
这篇文章
塑造了一个在鲁迅眼中机敏、勇敢、见多识广的少年闰土形象。
鲁迅先生
用我和我的朋友闰土做对比,突出了
闰土的
形象。与中年
的闰土
做了巨大的对比。这篇文章是小说《故乡》中一段插叙...
少年
闰土
中闰土讲了一个什么故事?
答:
《少年闰土》的中心思想 《少年闰土》节选自
鲁迅
1921年写的短篇小说《故乡》。
这篇文章
塑造了一个在鲁迅眼中“机敏、勇敢、见多识广”的少年闰土形象。本文通过“我”对少年
闰土的
回忆,刻画了一个机智勇敢、聪明能干、知识丰富的农村少年形象,反映了儿时的“我”与闰土真挚的友谊,以及“我”对他的...
鲁迅
对
闰土的
描写有什么寓意?
答:
这个
是他印象中的美丽的故乡,想着了美好的生活,表现了作者对新生活的追求和向往。 同时也与眼前凄凉的故乡,和已经变化了
的闰土
对比。突出眼前的闰土麻木、迟钝,童年的闰土聪明伶俐,非常能干。表现闰土(象征深受压迫的劳动人民)深受封建制度毒害。揭示了旧中国农村破产,劳动人民生活困苦,封建等级观念...
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