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鱼我所欲也中词类活用
文言文中的虚词有多少?麻烦大家告诉我
答:
(一)用作语气助词。 1.表疑问语气。可译为"吗""呢"。 ①几寒乎?欲食乎?(《项脊轩志》) ②技盖至此乎?(《庖丁解牛》) ③欲安所归乎?(《赤壁之战》) 2.表示反问语气,相当于“吗”、“呢”。 ①布衣之交尚不相欺,况在国乎?(《鸿门宴》) ②吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(《师说》) ...
鸿门宴的
词类活用
和一词多义!
答:
3为之奈何(去声):对,介词;4我为鱼肉(阳平):是,判断动词;5吾属今为之虏矣(阳平):被,介词;6谁为大王为此计者(阳平):作出,动词;7窃为大王不取也(阳平):以为、认为,动词;当:1料大王士卒足以当项王乎:抵挡 2当是时:在(某处、某地)幸:1妇女无所幸:宠幸;2故幸来...
文言文中的
词类活用
,判断句式和倒装句式是什么?
答:
[小练习]判断下列各句中的句式。①保民而王,莫之能御也。②王无异于百姓之以王为爱也。③德何如,则可以王矣?④何由知吾可也?⑤甚矣,乌纱之横,皂隶之俗哉!⑥
欲
祠韦苏州、白乐天诸公于其中 ⑦故凡为愚者,莫我若也。⑧凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪恶。省略句 文言文中,普遍存在着...
中学文言文
词类活用
答:
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词类活用
是指某些实词在特定的语言环境中,临时具有的某种新的语法功能。而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同,判断之时要参照现代汉语的一般用法推断。具体而言,它包括:名词;动词;形容词;数词 的活用。(龙氏归纳词类活动用铁三角作图给学生) 一.名词作状语 在现代汉...
初高中文言文通假字大全
答:
(《
鱼我所欲也
》)徧:通“遍”(biàn),遍及、普遍。小惠未徧,民弗从也。(《曹刿论战》)孰:通“熟”(shú),。3. 初中文言文通假字、古今异义、
词类活用
、一词(字)多义鸡犬相闻——挑花源记 2、杂然相许——愚公移山 3、百废具兴 ——岳阳楼记 4、是故谋闭而不兴——大道之行也 5、水波不兴...
初中语文文言文
词类活用
答:
① 毛嫱丽姬,人之所美也美:赞美 ②此诚雕虫之戏,不足为多也 多:推崇,赞许 十. 形容词使动用法 在文言文中,当形容词带宾语时,它表示附加某种特征于宾语所表示的事物上,这种
活用
方式,就是形容词使动用法。如:“春风又绿江南岸,明月何时照我还”中的“绿”,就是“使……变绿”的意思...
...文言虚词意义用法 通假字
词类活用
古今异义 还有师说 和上同_百度...
答:
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词类活用
古今异义 还有师说 和上同 我来答 ...
文言文常用的字
答:
(《
鱼我所欲也
》) (五)而1. 表示并列,相当于“而且”、“又”、“和”,有时可不译。 例:敏而好学,不耻下问。(《论语》十则)2. 表示承接关系,相当于“并且”、“就”,有时可不译。 例:择其善者而从之,其不善者而改之。(《论语》十则)3. 表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”。 例:...
《过秦论》虚词用法和
词类活用
?
答:
4、
词类活用
之名词作动词 ,找出句中那个活用的词,并解释 陈涉瓮牖绳枢之子, 5、 词类活用之形容词作动词 ,找出句中那个活用的词,并解释 且夫天下非小弱也 6、 使动用法 ,找出句中那个使动用法的词,并解释 外连横而斗诸侯 伏尸百万,流血漂橹 诸侯恐惧,会盟而谋弱秦, 吞二周而亡诸侯 焚百家之言,以...
初中文言文考察形式
答:
中考文言文《
鱼我所欲也
》 中考文言文《曹刿论战》《左传》 中考文言文《生于忧患死于安乐》 中考文言文《愚公移山》 望采纳 3. 初二下册语文最常考的文言文是什么 可以很明确地告诉你,初中文言文只要弄好中考考察科目就行了,其他补充的文言文都没什么用,更不要去背,但中考考察的不仅要会还必须背好(这个可以...
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