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高校辅导员职能
大学
里的
导员
是干什么的
答:
综述:
辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的学校公职人员
。
每个辅导员一般管理一个或数个班级
。辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准(暂行)执行。女宿舍是女导员。辅导员:指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以...
高校辅导员
九大职业功能
答:
标*项为专家职能,高级辅导员需至少符合一项标*项
1、思想政治教育
(一)
主动思考研究
,掌握思想政治教育的重点和一般规律,提高学生思想政治教育针对性和实效性 (二)
开展工作调查研究,调整工作思路和方法
(三)研究把握思想政治教育规律性、前沿性问题,成为思想政治教育专家 2、
党团和班级建设
(一)深入...
大学辅导员
是干什么的?
答:
主要做政治工作,是学生的“政治领路人”
。除了“
思想政治教育
工作骨干”以外,当前辅导员工作队伍定位有几个新的地方:1、 专职辅导员队伍也属于教师队伍。2、 大学生健康成长的指导者和引路人。党和国家高度重视辅导员队伍建设,形象称为党的“近卫军”,这支队伍有待在核心业务上对自身进行更好的具...
大学辅导员
是老师吗?
答:
大学辅导员是学生成长成才过程当中不可或缺的重要老师之一。
因为辅导员不仅要承担日常的学生管理工作还要进行心理健康教育、就业指导、学生资助等方方面面的工作
。可以说辅导员既承担了专任教师的相关工作,又承担了高校行政管理人员的部分职能,是一个具有多方面职能的一个教师群体。成为辅导员的条件 (一)...
大学
里的学工处
辅导员
属于什么岗位,是管理岗、专业技术岗还是工勤技能...
答:
高校学工处辅导员属于管理岗。
辅导员主要从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作
。辅导员主要职责有
1、思想理论教育和价值引领。
2、党团和班级建设。3、学风建设。4、学生日常事务管理。5、心理健康教育与咨询工作。6、网络思想政治教育。7、校园危机事件...
大学辅导员
介绍
答:
1、大学辅导员是在高校中的老师。1952年,国家提出要在高校设立政治辅导员; 1953年清华大学、北京大学向当时的教育部提出试点请求(尤其是清华蒋南翔校长); 此后,不少高校建立了辅导员制度,
主要做政治工作
,是学生的“政治领路人” 。2、2014年,教育部关于印发《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》...
大学
的
辅导员
可以叫老师么?
答:
辅导员可以叫做老师。一、是辅导员职能 “帮助学生解决实际问题”作为一项职能写进了文件(包括帮困、心理、就业、生涯规划、人际关系等),并从很多方面为辅导员的出路和保障作出了努力。二、辅导员的身份 辅导员班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生
思想政治教育
的...
企业员工培训论文
答:
企业员工培训论文范文一:
高校辅导员
核心能力培训思考 摘要:文章分析了辅导员职业应具备的核心能力,即有学习能力、情感能力、管理能力,并探讨了提高辅导员职业核心能力的培训方式,以提升辅导员队伍的职业化、专业化。 关键词:辅导员;核心能力;培训 一、高校辅导员核心能力 1.高校辅导员的职业功能 职业是个人在社会劳...
大学辅导员
就是班主任吗
答:
二、班级管理(管理)——学生自我管理外需要
辅导员
把握的事务 队伍管理(党、团、班)——建议采取民主化管理,作好授权工作(主要由学生自我管理,避免沦为大班长),将工作重点放在培训和设计激励上。信息管理——学生各类个人信息汇总,为学生建立个人信息档案库,包括学籍信息、成绩信息、道德信息、生理...
大学
的
辅导员
是什么概念?
答:
尤其是04年16号文件,拓展了辅导员职能,"帮助学生解决实际问题"作为一项职能写进了文件(包括帮困、心理、就业、生涯规划、人际关系等),并从很多方面为辅导员的出路和保障作出了努力。二、高校辅导员工作队伍定位(宏观角色定位)十六号文件指出"
思想政治教育
工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证...
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