88问答网
所有问题
当前搜索:
高中课标基本理念
高中
语文
新课程标准
课程的
基本理念
答:
高中
语文课程在
新课程标准的
指引下,坚持原有的
基本理念
,关注学生全面发展。首先,课程目标围绕“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度展开,旨在全面提高学生的语文素养,使其在未来的学业、生活和工作中具备适应性。课程强调语文的育人功能,不仅关注学生语文技能的提升,还要培养他...
新
课标
对音乐课程的
基本理念
是什么?
答:
普通高中音乐课程标准2017年版2020年修订的基本理念如下文所示:
1、彰显美育功能 提升审美情趣 2、强调音乐实践 开发创造潜能 3、深化情感体验 突出音乐特点
4、弘扬民族音乐 理解多元文化 5、丰富课程选择 满足发展需求 6、立足核心素养 完善评价机制 以音乐审美为核心的基本理念,应贯穿于音乐教学的全过程...
普通
高中
历史
课程标准的
设计
理念
是什么
答:
普通高中历史课程标准的设计理念具体如下:
1、以立德树人为历史课程的根本任务
。高中课标指出:“历史课程最基本和最重要的教育理念,是全面贯穿党的教育方针,切实落实立德树人的根本任务,坚持育人为本,德育为先,使历史教育成为形成和发展社会主义核心价值观念的重要途径。”以立德树人作为高中历史课程设计的...
什么是
高中
新
课标
啊,具体是做什么呀?
答:
1、课程目标方面,反对过于注重知识传授,强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维”目标的达成
。比如学化学,过去只是明确地告诉你什么加什么会产生怎样的反应,现在我们经常不告诉学生结果,而是让学生自己去做实验,在实验过程中学习、理解和记忆,体验过程,培养能力,形成正确的思维方式和价值...
新
课标的理念
是什么?
答:
新课程标准的
价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育
理念
等等。根据教学目的、内容、学生的知识水平和知识规律,运用各种教学手段,采用启发诱导办法传授知识、培养能力,使学生积极主动地学习,以促进身心发展,启发式教学不仅...
高中
语文
新课程标准的
课程
理念
答:
高中
语文课程继续坚持《全日制义务教育语文
课程标准
(实验稿)》提出的
基本理念
,根据新时期高中语文教育的任务和学生的需求,从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度出发设计课程目标,努力改革课程的内容、结构和实施机制。1.充分发挥语文课程的育人功能,全面提高学生的语文素养及...
什么是数学的形式化?
高中课标
提到的
基本理念
,应该如何理解
答:
《普通
高中
数学
课程标准
》指出:“形式化是数学
的基本
特征之一.在数学教学中,学习形式化的表达是一项基本要求,但是不能只限于形式化的表述,要强调对数学本质的认识,否则会将生动活泼的数学思维活动淹没在形式化的海洋里.数学的现代发展也表明,全盘形式化是不可能的.因此,高中数学课程应该返璞归真,努力揭示...
普通
高中
语文课程
理念
答:
高中
语文课程的教学,应贯彻新
课标的基本理念
,正确把握语文教学的特点,注重学生的语文素养的培养和生活语文的意识,彰显语文课堂的人文情怀,同时还应当针对学校之间生源结构的差异性和学生这一阅读主体的不同需求,在课程的开发等方面追求新的发展。一、培养学生的语文素养,增强教学过程中的人文情怀 语文...
高中
生物新
课标
解读
答:
高中
生物新课标相对于旧版课标有较大的变化,主要表现在课程
理念
、课程目标、课程结构、课程内容等方面。以下是对新
课标的
解读:1.课程理念:新课标强调生物科学对于生物多样性的保护、利用和创新的作用,以及生物科学对于人类健康和疾病防治的贡献。同时,强调提高学生的生物学核心素养,培养学生的创新精神和...
高中
音乐
新课程标准的理念
是什么
答:
新课程标准的基本理念
是:培养生物科学素养;面向全体学生;倡导探究式教学等。我想对倡导探究式教学简要地谈谈自己的一点看法:1、充分发挥学生的主体作用。传统的“填鸭式”教学是教师从第一分钟讲到下课铃响。这种教学方式不仅教师累,而且教学效果和质量也不好。就其原因来讲,就是学生没有积极主动的...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
普通高中课程标准解读
高中新课程标准的基本理念
高中语文课程标准的课程理念
高中语文新课程标准基本理念
高中课程的基本理念
高中年级理念
新课标22个核心概念
高中语文新课标理念是什么
高中语文教学理念简短