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高中生物实验遵循的原则
高中生物实验
设计
原则
[例谈高中生物实验设计原则]
答:
对照性原则是设计和实施实验的准则之一
,通过对照能消除无关变量对实验结果的影响,增加实验的可信度和说服力。对照实验是指除一个因素以外,其他因素都保持不变的实验,通常由实验组和对照组组成。实验组是接受实验变量处理的对象组,对照组一般不需要经过实验变量处理。根据对照内容和形式的不同,对照类型...
生物实验
设计有
哪些原则
?
答:
1、对照性原则:空白对照(即不给对照组以任何处理因素)条件对照(给对照组以部分实验因素
,但不是要研究的处理因素)
自身对照
(实验和对照都在同一研究对象上进行,可以是不同时间或部位)相互对照原则(不单独设对照组,而是几个实验组相互对照)2、单因子变量原则;
3、随机性原则;4、平行重复性原则
。
生物设计
实验的
三个
原则
(
高中生物
)
答:
1
对照性原则——科学、合理的设置对照可以使实验方案简洁、明了
,且使实验结论更有说服力。“实验组”与“对照组”确认一个实验通常分为实验组和对照组(控制组)。实验组是施加实验变量处理的被试组;对照组是不施加实验变量处理的对象组,两者对无关变量的影响是相等的,两组之间的差别,被认为是来...
告诉我
高中生物实验的
几种
原则
(如
单一变量原则
等)
答:
一、单一变量原则(控制变量):除光照以外
,温度、水分等其他条件都相同。二、对照原则:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验。一边明亮,一边阴暗 三、
重复实验原则
一个组的平均值容易存在误差,不一定反映真实情况.如果全班六个小组,...
高中生物
对照试验
原则
有哪三个
答:
高中生物中对照试验原则有单一变量原则、科学性原则、可行性原则
。1、单一变量原则:指在对比试验时保持所有相关变量相同时仅改变一个条件。2、科学性原则:指选出的课题要有一定的科学理论和科学事实作为根据,把课题置于当时的科学技术背景下,并使之成为在科学上可以成立和可以探讨的问题。3、可行性原则...
高中生物
答:
但未失活;③若2、3号玻璃缸内蝌蚪发育状况相同,而1号玻璃缸内较慢,说明高温未影响甲状腺激素制剂的活性。(或增加一项:若三个玻璃缸中的蝌蚪发育状况为:l号快于2号,2号快于3号,说明高温增强了甲状腺激素制剂的活性。)(3)等量
原则
或者控制变量原则。希望对你有帮助满意谢谢采纳 ...
对照实验须
遵循什么原则
.?(
高中生物实验
)
答:
目的还是在于消除无关变量对
实验
结果的影响。由于实验组与对照组的无关变量的影响是相等的,被平衡了的,故实验组与对照组两者之差异,则可认定为是来自实验变量的效果,这样的实验结果是可信的。
高中生物
对照试验
原则
有哪三个?
答:
单一变量原则
/等量原则、
科学性原则
、可行性原则
高中生物实验
报告,比较过氧化氢酶与铁离子的催化效率
答:
三 、难点突破: 1、实验设计遵循的原则 (1)
对照性原则
:通过与铁离子的对比说明过氧化氢酶具有高效性。 (2)
单一变量原则
:催化剂的种类不同事实验的唯一变量。 (3)等量性原则:出变量外,其余条件完全相同。 2、实验关键 (1)要取新鲜肝脏研磨液:放置久了,酶的活性会降...
高中生物
有
哪些原则
答:
1、DNA的复制 2、RNA的形成 3、蛋白质的合成 4、逆转录 5、PCR技术
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