88问答网
所有问题
当前搜索:
高中数学教师教学反思20篇
高二
数学教学反思
答:
高二数学
教学反思
(篇1) 吾日三省吾身”是我国古代的教育家对反思问题的最简洁表达。我从事
高中数学
教学已有一段时间,在教学中,经历了茫然与彷徨,体验了无所适从到慢慢摸索的课堂教学,其间不乏出现各种思维的碰撞,而正是这些体验、碰撞不断的引起我对高中数学教学的反思,更加坚定了课改的信念。 一、关注初高中衔接...
高中数学老师教学反思
答:
高中数学老师教学反思
篇1 高三数学利用集体备课时间组织全组教师学习高考教学大纲、高考考试说明,确定了围绕教学大纲,考试说明进行教学,以课堂教学为阵地,以基础知识为主线进行教学,重点班以中档题为主,平行班以基础题为主的战略思想。同时抓集体备课,讲课,对每周四的集体备课、讲课都认真准备,一次一个人作中心发言,...
高中数学教师教学反思
答:
1、备课:这学期的备课在去年的基础上去繁就简,简化了知识上的抄写,强调
教学
过程的设计、教学语言的组织、教学环节的过渡;依据中考要求、学校招生考试试题难度要求,简化了去年过繁、过深的知识传授,尽量将教学难度降到合适的要求,并充分注重基础知识的掌握与记忆;根据学生实际,简化了过多、过细的教学内容,重点强化重...
高一
数学教师教学反思
答:
高一
数学教师教学反思篇
1 在内容安排上,第一章三角函数的学习为第二章平面向量作了必要的准备,同时应用第二章平面向量的知识为第三章推导两角差的余弦公式,使第三章三角恒等变换可以独立成章。学习完后,心中有几点体会如下: 1、
反思教学
方式及能力培养 为了强调学生的主体性,把时间还给学生,有的教师上课便叫学生自...
高二
数学老师教学反思
答:
高二
数学老师教学反思篇
1 作为一名
高中数学教师
来说 , 上好每一堂课,要对教材进行加工,还要对教学过程以及教学的结果进行反思。因为数学教育不仅仅关注学生的学习结果 , 更为关注结果是如何发生 , 发展的 。 我认为可以从两方面来看:一是从教学目标来看 , 每节课都有一个最为重要的 , 关键的 , 处于核心地位...
高中数学
授课
教学反思
答:
高中数学
授课
教学反思篇
一 本学期我担任高一(1)、(2)两班的
数学教学
。本学期教学主要内容有:集合与函数的概念,基本初等函数,函数的应用,直线与方程等内容。现将本学期的 教学 工作 总结 如下: 一、 教育 教学 1.合理使用教科书,提高课堂效益。对教材内容,教学时需要作适当处理,适当补充或降低难度是备课必须处理...
高中数学
课后
教学反思
答:
高中数学
课后
教学反思
1 “吾日三省吾身”是我国古代的教育家对反思问题的最简洁表达。新课程标准颁布,为新一轮教学改革及
教师
的发展指明了方向,作为一名教师,须认真学习新课程标准和现代教学教育理论,深刻反思自己的教学实践并上升到理性思考,尽快跟上时代的步伐。我从事高中数学教学已有一段时间,在教学中,经历了茫然...
高二
数学
下学期
教学
工作总结
答:
一节课的好坏,关键在于备课,备课是
教师教学
中的一个重要环节,备课的质量直接影响到学生学习的.效果。 备课中我着重注意了这样几点:1、本节内容在整个
高中数学
中的地位;2、课程标准与考试说明对本节内容的要求;3、近几年高考试题对本节内容的考查情况;4、学生对本节内容预习中可能存在的问题;5、本节内容还可以...
高中数学
集合的
教学反思
答:
高中数学
集合的
教学反思
1 一、《集合的含义与表示》教学过程简述:1、本节课的课标要求:(1)通过实例了解集合的含义;(2)会用适当的方法表示集合;(3)培养学生抽象概括的能力。2、根据课标要求,我将本课的教学重点确定为:集合的含义与表示方法;难点确立为:表示法的恰当选择。3、为了突破...
高中数学教学反思
案例
答:
高中数学教学反思
案例篇一 数学 教育 不仅关注学习结果,更关注结果是如何发生、发展的。从教学目标来看,每节课都有一个最为重要的、关键的、处于核心地位的目标。高中数学不少教学内容适合于开展研究性学习。从学习的角度来看,教学组织形式是教学设计关注的一个重要问题。如果我们能充分挖掘支撑这一核心目标的背景知识...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
高中教师教学反思数学必修一
教学反思20篇简短高中数学
高中数学1000字教学反思
高三数学教师教学反思
高一数学教师教学反思记录
小学数学教师期末教学反思
高中数学教育教学反思
高中化学教师教学反思
高中数学教学反思十篇