88问答网
所有问题
当前搜索:
高中政治教学设计案例
高中政治
必修2《共创幸福生活》
教学设计
:政治必修二教学设计
答:
一、
教学
目标: 知识目标:通过感受身边的民主管理, 对照村民自治和城市居民自治的有关制度和法规,了解公民参与民主管理的途径和方式,理解公民参与民主管理的意义。 能力目标:通过探究基层群众自治的现实问题,运用学科理论分析现实问题,提高
政治
参与能力。 情感态度价值观目标:感受社会管理中的人民当家作主,树立民主意识和法...
高中政治
必修4《社会发展的规律》教案
答:
生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾。这两对矛盾所涉及的三个方面,即生产力、生产关系(经济基础)和上层建筑,囊括了社会生活的基本领域既经济生活、
政治
生活和文化生活。 这两对矛盾运动形成了人类社会发展的基本规律,即生产关系一定要适应生产力状况的规律,上层建筑一定要适合...
高二
政治
必修3矛盾是事物发展的源泉和动力教案
答:
5. 感受文化影响
教学设计
6.
高中政治
必修3《文化的多样性与文化传播》教案模板
高二
政治
必修3文化在交流中传播教案
答:
现代社会文化交流的发展之要求 看了高二政治必修3文化在交流中传播教案的人还看:1. 高二政治必修3感受文化影响教案 2.
高中政治
必修3《感受文化影响》教案 3. 感受文化的影响
教学设计
4. 高二政治文化生活第一单元《感受文化影响》教案 5. 感受文化影响教学设计 6. 高中政治必修3《文化的多样性与文...
高二
政治
必修四《人的认识从何而来》教案
答:
设计
教案可以看成是教师进行课堂
教学
的前奏,下面是我给大家带来的 高二
政治
必修四《人的认识从何而来》教案,希望对你有帮助。 高二政治《人的认识从何而来》教案 一、教学目标 1.知识与技能:通过命题判定、概念再判断等方式,能够理解实践概念、特征以及实践与认识的关系;能够全面深刻地把握实践对认识的决定作用,...
高二
政治
必修3弘扬中华民族精神教案:高二政治必修四知识点
答:
人教版高二
政治
必修3弘扬中华民族精神教案 一、
教学设计
说明 1、指导思想 《弘扬中华民族精神》属于知识课型,又能渗透责任感和国情教育,因此教学中要以详实的历史史实、民族文化为依据,以社会现实和学生的生活为认识基础,通过感性材料的积累和历史典故、名言警句的收集归纳中华民族精神的内涵及其伟大作用...
求一个
高中政治
课试讲20分钟的教案和PPT,要求与生活实际相结合,容易讲...
答:
三、
教学
方法
案例
法,小组讨论法,情景模拟法。四、教学过程 环节一:课堂导入 多媒体展示案例:张某和李某合伙偷盗,平分赃款;公交车上的爱心专座;李明的爸爸给学校捐款5万,学校推选李明为校学生会干部。思考:你认为上述行为中,那些是公平的?那些是不公平的?为什么?学生回答,平分赃款不算是公平,...
高二
政治
教案:掌握系统优化的方法
答:
【 #高二# 导语】教案通常又叫
教学设计
,包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。为了帮助各位学生掌握教材重点,更好地高效率的进行学习, 为大家整理了
高中
各科知识点教案,让同学们明确教学目标,有针对性的学习。以下是《高二
政治
教案:掌握系统优化的方法》,供...
高一
政治
课堂
教学案例
答:
面对新课程新教材,作为一名
高中
思想
政治
课教师,应该转变观念,处理好教与学的关系;应该提高驾驭教材的能力,在
教学设计
和课堂教学中真正体现新课程的理念并付诸实践。只有这样才能真正转变课堂模式,提高课堂效益。结合《树立正确的消费观》课堂
教学案例
的分析,谈一谈我在高中思想政治课课堂教学中如何贯彻新课改理念的认识...
价值与价值观
教学设计
答:
价值与价值观是
高中政治
必修四第十二课的第一框题的内容,本框题的主要内容是了解哲学意义上的价值,以下是我为大家整理的价值与价值观
教学设计
,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注。 一、教育教学目标: 1.知识目标:了解哲学意义上的价值;理解人的价值的内涵及其评价;理解价值观及其对人们行为的导向作用。 2.能力目标...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
高中政治教学设计案例范文
设计意图教学设计高中政治
高中政治教资教学设计题必背案例
高中政治新教材教学设计思路
高中政治优秀课例设计
高中政治教学设计模板最新
高中政治大单元教学设计案例
高中政治优秀教学案例
高中政治项目式教学设计案例