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高中地理高压低压
高中地理
知识点类题目,什么是
高压
,什么是
低压
,如何判断
答:
1.
低压
(气旋)系统是指等压线闭合,中心气压低于四周的天气系统。气流状况是北逆南顺辐合上升。天气状况是云量增多,阴雨天气。例如,夏秋季节,我国东南沿海常出现的台风天气。2. 高压(反气旋)系统是指等压线闭合,中心气压高于四周的天气系统。气流状况是北顺南逆辐散下沉。天气晴朗。
高中
自然
地理
大气知识,高手速来!
答:
因为是背风,而气压梯度力有
高压
指向
低压
,所以一定是高压位于后方低压位于前方。又因为受地转偏向力影响,北半球物体运动时向右偏。所以高压位于其右后方;低压位于其左前方。同理可知北半球某人迎风而立,则高压位于其左前方;低压位于其右后方。南半球的原理和这个类似。南半球的运动物体受地转偏向力影响...
高中地理
,甲乙两处谁是
高压
谁是
低压
我不会区分
答:
近地面与高空的气压中心是相反的,即近地面是
高压
则高空是
低压
,近地面与高空气压差大;近地面是低压则高空是高压,近地面与高空气压差小;甲处气压差大,近地面是高压;乙处气压差小,近地面是低压。6、选A;甲为高压中心气流下沉,气温升高水汽不易凝结多晴朗天气;乙为低压中心气流上升,气温降低水...
地理低压
和
高压
是指冷和热吗?怎么判断,怎么形成的?
答:
首先明确的是:
高压
、
低压
就是根据比较气压值大小来命名的。其次自然科学研究中,影响因素复杂,变量多,运动状态多样,为了使问题简单化,我们会采用控制变量的方法研究,这样便于说明问题。所以初
高中
教材中只研究同一水平面或同一竖直面上的气压状况。热低压冷高压取决与纬度的高低,比如俄罗斯的西西伯利亚...
高中地理
气压的关系
答:
地面的冷热不均,导致大气的垂直运动(受热地温度上升,气压变低,气流上升,地面形成
低压
;受冷地温度下降,气压升高,气流下沉,地面形成
高压
),之后,同一水平面产生气压差异,从而产生水平气压梯度力(这是大气运动的直接原因),然后导致大气的水平运动。总规律:大气从高压流向低压。垂直:海拔低,气压...
高中地理
大气运动问题
答:
高空气压的高低与地面气压经常是相反的。因为气温高的地方,空气上升后在高空堆积,密度增大,形成
高压
;气温低的地方,空气下降后,在高空密度减小形成
低压
。这是由于热力原因形成空气中的高压和低压。在一般条件下,气温高的地方,因近地面大气受热膨胀,到高空堆积起来,使高空空气密度增大,那里的气压比...
高中地理
的
高压低压
指的是近地面还是高空
答:
地理
上讲的
高压
和
低压
是相对于同一水平线上的各点来说的,如果该点的气压相对于其他地方高,就叫高压;相反,如果该点的气压比其他点的气压低,就叫做低压。在同一水平面上,由于气压差异产生的水平气压梯度力是由高压指向低压的。但在竖直面上,近地面的气压大于高空,我们只能根据近地面的受热状况来...
高中地理
:等压线图中怎么判断
低压
槽和
高压
脊
答:
低压
槽是低压系统中等压线向外凸出的部分,
高压
脊是高压系统中等压线向外凸出的部分,如下图所示
求问几题
高中地理
(关于气候)
答:
低压
处左冷右暖,指的是低压左右的两个低压槽,形成锋面,左侧为冷锋,右侧为暖锋 低压和低压槽,盛行上升气流,多阴雨天气;北半球夏季时,太平洋上的
高压
中心会往西北方向,原因是受地转偏向力作用。地转偏向力作用由赤道向两极递减,所以太平洋上的高压中心南侧的地转偏向力大于北侧,太平洋上的高压...
高中地理
,怎样根据高
低压
.等温线求风向
答:
北半球:伸出右手,手心对着自己,四指并陇,大指与四指成45度。然后用四指方向
高压
指
低压
,大指方向为风向。南半球相反。
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