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风儿吹着改为拟人句
风儿吹着树叶
。
改为拟人句
。
答:
原句:风儿吹着树叶。句子改为拟人句为:
风儿抚摸着树叶
。分析:拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。在句子中,“抚摸”是人都行为,所以修改后的句子为拟人句。改为拟人句的方法:1、增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆...
风儿吹着树叶改成拟人句
。
答:
原句:
风儿吹着树叶
。句子写成拟人手法是:
风儿轻轻的抚摸着树叶
。分析:拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。而在句子中,“抚摸”是人的行为,所以修改后的句子为拟人句。拟人句的作用 1、把对象拟人化能使读者对此...
风儿吹着
大地
改为拟人句
答:
风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。风儿姐姐温柔着吹着大地母亲
。风儿像一个画家,为大地母亲披上了四季的颜色。风儿调皮的走来,轻轻地吹了一下大地母亲的耳朵,便跑远了。风儿姑娘吹着大地,演奏出一首独特的曲子。
风儿吹着我的脸
。
改为拟人句
?
答:
风儿
温柔地抚摸着我的脸。
风儿吹着
树叶
改为拟人句
?
答:
风儿吹着树叶改为拟人句
。拟人句可以这样来写。风儿抚摸着树叶。加上人的动作就行。
风儿吹
的
拟人句
答:
望采纳,谢谢撒
风儿
温柔的抚摸着我们。风儿飒飒的跳着轻盈的舞蹈。温暖的春风轻轻撩起河边柳树的枝条。凤吹过大地,脸上笑开了花。风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。春天来了,春风挠了挠花儿的胳肢窝,逗得花儿展开了笑脸。望采纳,谢谢撒
风儿吹着树叶拟人句
怎么写
答:
风儿吹着树叶拟人句这么写
:1、风儿轻轻地抚摸着树叶,树叶仿佛陶醉在温柔的抚摸中,轻轻地摇曳着身姿。2、树叶在风儿的吹拂下,像一群欢快的舞者,在空中翩翩起舞,舞动着婀娜的身姿。
风儿吹
,鸟儿叫。(
改成拟人句
)
答:
鸟儿深情的唱着婉转的歌谣,
风儿
飒飒的跳着轻盈的舞蹈。鸟儿在枝头欢快的演奏,风儿在树梢激情的伴舞。
风儿
呼呼的
吹改为拟人句
是什么?
答:
风儿
毫不客气地呼呼的吹
风儿吹
过树梢
改为拟人句
。
答:
1、风吹过树梢,树叶翩翩起舞。2、风吹过树梢树叶抖动着,想是在跳着指挥着乐曲。3、
风儿
稍微撅起小嘴轻轻吹过树梢。4、温柔的风儿小心地吹过嫩嫩的树梢。5、风吹过树林,就像妈妈在轻轻抚摸。
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风轻轻地吹着改为拟人句
风儿吹过来改成拟人句
风儿吹过树梢。(改成拟人句)
风儿轻轻的吹改成拟人句