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雨的四季节选阅读答案四年级
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下面文段,完成文后小题。
雨的四季
(
节选
)?
答:
④啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年
四季
常在我的眼前流动,你给我的生命带来活跃,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市,我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。(1) 这是...
《
雨的四季
》
阅读答案
答:
《
雨的四季
》1.本文抒发了作者怎么样的思想感情?1.
答案
:抒发了作者对雨的爱恋(热爱)和对人生(生命)的追求.评分:本题3分,答出“爱恋(热爱)”得1分,全对得3分.2.文章开头说“我喜欢雨,无论什么
季节
的雨,我都喜欢”结合了全文,谈谈作者“喜欢雨”的原因.2.答案:雨给作者的形象和记忆,永...
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下面文段,完成文后小题。
雨的四季
(
节选
)?
答:
雨
变得透明,甚至有些干巴,几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。然而,当雨在头顶上飘落的时候,人们感受到了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。冬雨给南国城市和田野带来异常的蜜情,是它送给人们一年中最后的一份礼物。
雨的四季阅读题答案
答:
《
雨的四季
》句子赏析:(1)花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。这几句是承接上面的“……大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了”而来的,突出地表现了“丰满”和“敞开”的特点。“怒放” “鼓着浆汁”“争先恐后”...
雨的四季
刘湛秋
阅读答案
答:
《
雨的四季
》
答案
:1、对雨的爱恋或对自然对生活的热爱。 2、 美丽、娇媚 ;热烈而粗犷;端庄而沉思;自然而平静。3、 作者通过抓住春天景物的色彩、情态,运用不同的感官从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘了春雨美丽、娇媚的特点。4、例:拟人句子:也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经...
雨的四季
的
阅读答案
答:
(3分)答案:抒发了作者对
雨的
爱恋(热爱)和对人生(生命)的追求。 评分:本题3分,答出“爱恋(热爱)”得1分,全对得3分。17.请简要概括文中所描绘
的四季
的雨的特点。(4分)答案:春天的雨清新而纯净;夏天的雨热烈而粗犷;秋天的雨端庄而沉思;冬天的雨自然而平静。评分:本
题4
分,每种雨...
雨的四季
刘湛秋
阅读答案
答:
6.文章的倒数第二段“只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的”结合自己的感受,谈谈你对这句话的理解。人生境遇不同,听雨的感受也就各异。作者拥有一颗永远年轻的心,因此在
雨的四季
中看到的是一种生命中激动人心的美丽。雨是大自然神奇的杰作,是我们生活中不能缺少的精灵。
浙教版《雨》
的四季
课堂作业
答案
是什么?
答:
4
,(1)拟人、比喻, (2)拟人,(3)排比 5,选D。文中并没有这一层意思,只是希望生活中多一些绿色,多一些雨。1,【
答案
示例】:松软美丽 【解题思路】:仔细
阅读
全文,从文中的相关描绘中找出“雪”的特点,即“松软美丽”。2,【答案示例】:本句运用拟人手法,形象地写出了雪花落人“我”...
雨的四季
中的第四段语言方面有什么特点
答:
作者行文思路清晰自然,分段描绘出了春夏秋冬
四季雨的
特点:春雨的美丽,娇媚,温柔,细润,甜美,清新;夏雨热烈,粗犷也奔放;秋雨端庄而沉思的沉静;冬雨的自然平静而且柔和。原文
节选
:春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色...
《
雨的四季
》文中雨写了哪些
季节
的特点?
答:
本课前半篇细致地描述了暴风雨的猛烈,大然的狂暴,而后又写了比平常更加绚丽的早晨,并写的很美,突出说明了阳光总在风雨后,比喻困难越大,挫折越大,如果能够坚持过去,所获得的成功也就会越大。雨是大自然神奇的杰作,雨是沟通天地的美丽使者,在《
雨的四季
》中,作者笔下那或飘逸或缠绵的雨,...
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