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问多少倍时单位写什么
应用题的回答
是几倍
那单位名称
写什么
?就写(倍)吗?还是不需要
写单位
名...
答:
答:小红的苹果比小明的3倍多1个。
应用题的回答
是几倍
那单位名称
写什么
?就写(倍)吗?还是不需要
写单位
名...
答:
应用题的回答是几倍 ,不需要写出单位名称。例如:20是5的几倍?
20 ÷5 =4
...一个数是另一个数的
几倍
那么这个得数是否要
写单位
答:
您好。
不写单位
。一、“倍”不是单位名称。它表示两种数量之间的一种关系。二、例如:小明有16个本,小红有8个本,小明的本数是小红的几倍?列式:16÷8=2 ①16个的“个”,8个的“个”,正确表达出了一个物体的多少。②结果中的“2”表示16里面有2个8,就是小明16个本是小红8个本的2倍。
应用题问“
多少倍
?”要不要
写单位
?
答:
多少倍
是一个比值,所以在计算的最后不用写(倍),只要在答
的时候
说一下是多少倍就行了。
谁是谁的
几倍
,谁的几倍是多少,这样的问题怎样才能给孩子讲清楚。 小学...
答:
解题规律:和÷倍数和=标准数 标准数×倍数=另一个数
例:汽车运输场有大小货车 115 辆,大货车比小货车的 5 倍多 7 辆,运输场有大货车和小汽车各有多少辆?分析:大货车比小货车的 5 倍还多 7 辆,这 7 辆也在总数 115 辆内,为了使总数与( 5+1 )倍对应,总车辆数应( 115-7 )...
应用题中的
倍
不用带
单位
吗
答:
不用。
倍
表示的是数量的意思,并不是一个
单位
,所以在应用题当中也不用去在单位进行书写,而且本身也不具备单位。
“
倍
”字到底可不可以做
单位
名称?
答:
在数学计算中,
单位
是量词,倍不是量词,所以不可以做单位名称。倍这个字,表示的是翻倍的数量。能做单位的只有数量词,长度单位,面积单位,体积单位,容积单位等。举例:小明有10只铅笔,小刚有2只铅笔,小明是小刚的
几倍
?10÷2=5 5的后面是不需要加单位的。
小明身高1.2,小红8分米问小明是小红的
几倍怎么写
?
答:
小明身高1.2米,小红8分米=0.8米,1.2÷0.8=1.5 小明是小红的1.5倍。
数学问题:为
什么倍
不作为
单位
名称?
答:
它必须要有比较的对象。例如:1米的两倍是2米,
单位
还是“米”而不是“
倍
”,只能说长度为1米的2倍,所以“倍”是无法作为单位名称出现的。各种物理量都有它们的量度单位,并以选定的物质在规定条件显示的数量作为基本量度单位的标准,在不同时期和不同的学科中,基本量的选择可以不同。
在解决数学问题
时倍
数是
什么单位
答:
有
单位
的单位统一就好,没有单位的,解答时就不需要加单位
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