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那树是几年级的课文
九下语文
课文
《
那树
》的主要内容
答:
《
那树
》中心思想 通过描写一棵大树的命运,含蓄地表达对自然界宝贵生命惨遭虐杀的痛惜和忧虑。它描写的是一棵树,其实是写人类的生活,写人与自然的关系,表达一种人类生存和发展的本质性的思考,同样具有很深刻的思想。内容提要 本文通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事,表达了作者对...
那树课文
句子赏析
答:
人教版语文教材九年级下册《那树》是台湾著名散文家王鼎钧的代表作之一
。文章讲述了一棵古老大树长年造福于人类,可最终却被人类残忍“屠杀”的经过,表达了作者对大树命运的痛惜、对都市文明发展之后人类破坏大自然的愤懑。 以下是我整理的那树课文句子赏析,欢迎阅读。 那树课文句子赏析 1、柏油路一里一里铺过来,高压...
九年级
下册
课文
《
那树
》没有被屠杀的神话小短文
答:
你看,这棵树要生长,就必须穿透坚硬的岩石。你是个聪明的孩子,我想你会懂的。”母亲不再多说。我小心地俯下身子,看着山崖上的那棵树。它的根确是生长在岩石中,坚韧有力地向四周伸展,似乎要汲取周围所有可以利用的养分。顿悟。我回头看着母亲:“我懂了。要想在世间取得自己的一席之地,就必须...
九年级
下册语文书
课文
目录
答:
9 谈生命 (冰心) 10
那树
(王鼎钧) 11 地下森林断想 (张抗抗) 12 人生 (勃兰兑斯) 综合性学习·写作·口语交际:关注我们的社区 第四单元 13 威尼斯商人 (莎士比亚) 14 变脸 (魏明伦) 15 枣儿 (孙鸿) 16 音乐之声 (勒曼) 写作·口语交际·综合性学习:乘着音乐的翅膀 第五单元 17 公输 (《墨子》)...
9
年级
下册
课文那树
课后练习2大题的第3小题想象依依不舍的场面说一说蚂 ...
答:
谢谢树爷爷养育了我们这么多年,如今,你走了,留下我们,你对人类那么的好,他们却屠杀了你,这太不公平了。树爷爷,虽然你走了,但你的精神与宇宙,与自然共存,安息吧!我们也要走了,去寻找一个栖身之所。
王鼎钧散文《
那树
》的分析
答:
“啊,啊,树是没有脚的。树是世袭的土著,是春泥的效死者。树离根,根离土,树即毁灭”,“一切预定,一切先有默契,不在多言”,这样的短句比比皆是,都是用简省的语言文字来表达丰富含蓄的思想感情的。 (2500字)(《那树》是2004年春季使用的人教版语文课本
九年级
下册课文)
九下
课文那树
中采取了托物寓意的写作手法吗
答:
是否运用了托物寓意,你首先要了解
什么
是托物寓意。托物寓意就是指通过描写客观事物,寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。这种写作技巧是将自己的某种情感寄托在景物或事物中。首先要有精致的描写,通过描写展示其风姿,然后以抒情或议论揭示寓意。《
那树
》作者不单单是写一棵树的遭遇,而是借写老树有...
九年级
下册语文书
课文
目录
答:
新人教版
九年级
下册语文书课文目录 第一单元 1 诗两首 我爱这土地 (艾青)乡愁 (余光中)2 我用残损的手掌 (戴望舒)3 祖国啊,我亲爱的祖国 (舒婷)4 外国诗两首 祖国 (莱蒙托夫)黑人谈河流 (休斯)写作·口语交际·综合性学习:脚踏一方土 第二单元 5 孔乙己 (鲁迅)6 蒲柳...
人教版九
年级
语文下册精读
课文
有哪些?
答:
2 我用残损的手掌 3 祖国啊,我亲爱的祖国 4 外国诗两首 写作·口语交际·综合性学习:脚踏一方土 第二单元说明 5 孔乙己 6 蒲柳人家(节选)7 变色龙 8 热爱生命 写作·口语交际·综合性学习:走进小说天地 第三单元 9 谈生命 10
那树
11 地下森林断想 12 人生 综合性学习·写作·口语交际:...
人教版初三语文下册精读、略读
课文
答:
10
那树
11 # 地下森林断想 12 # 人生 13 威尼斯商人 14 变脸 15 # 枣儿 16 # 音乐之声 17 公输 18 《孟子》两章 19 鱼我所欲也 20 #《庄子》故事两则 21 曹刿论战 22 邹忌讽齐王纳谏 23 # 愚公移山 24 《诗经》两首 注:打“#“为略读
课文
,其余为精读。可以参照语文书目录课文...
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