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这段话表达了作者怎样的观点
这段话
中,
作者
想
表达的观点
是:
答:
在人生中,只有经历困难和挫折才能获得成功。
怎么
理解
作者
下面
这段话的
心情?作者想
表达
什么?
答:
此段话表达了作者因为被伤害多了,为了保护自我,因此也学会了伪装,对别人也不再坦诚相见
,因此也成为了别人防范的对象的遗憾的心态,这段话也表达了作者无奈的心情。一边是带着面具的自保,一边是失去真诚的无奈,两种状态如何平衡取舍,需要很大的人生智慧。这皆是大多数人都需要考试的生命课题。虽然都...
诫子书文中哪句
话表达了作者
什么
的观点
?
答:
这两个方面,无论做人、还是学习,作者强调的是一个“静”字。
修身须要静,学习须要静,获得成就也取决于静
。把失败归结为一个“躁”字,把“静”与“躁”加心对比,增强了论述效果。不但讲明修身养性的途径和方法,也指明了立志与学习的关系;不但讲明了宁静淡泊的重要,也指明了放纵怠慢、偏激急躁...
...你认为
这段话
主要写了什么?
表达了作者
什么思想感情?
答:
体现了作者对时光流逝而无法挽留的无奈惋惜核对已逝的日子的深深留恋
。"洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。"折断话以细腻而独特的笔触,展现了日子在生活中的不经意中来去匆匆。...
本文
表达了作者什么样的观点
?
答:
表明
作者观点的
句子“运用脑髓,放出眼光,自己来拿”。含义:独立思考,鉴别精华与精粕,独立自主地选择。为了论述
如何
对待外国文化这一问题,课文中运用了大量生动形象的比喻,例如作者用“大宅子”来比喻外国文化。请结合课文的内容以及下列各词的本义,说一说它们在文中分别比喻什么。(1)鱼翅:鱼翅比喻...
二、《秋水》一文中,
作者表达了什么样的观点
答:
作者
通过对河伯看到黄河的壮阔而骄傲自满,见到北海后却自叹不如的情节描写,说明事物的大小是相对的这一道理。《秋水》强调了认识事物的复杂性,即事物本身的相对性和认知过程的变异性,指出了认知之不易和准确判断的困难。但篇文过分强调了事物变化的不定因素,未能揭示出认知过程中相对与绝对间的辩证...
这段话表达了作者怎样的
思想感情?
答:
表达了作者
对汉字的热爱,对民族的热爱,对祖国的热爱。表现出作者丰富的想象力和爱国之情。
作者
通过目光里的松阳
表达了怎样的观点
答:
作者的观点
时通过文章主要内容来
表达
的,所以也是考察学生对文章内容要点的概括才能。解答此类题,要通读全文,梳理文章脉络,分清文章层次构造,找到关键句,提取内容要点,综合考虑,必要时用自己语言概括。如此题,通读文章,可以从中挑选出“古村落弥漫着传统美学的韵味和情致,同时,在种种美的样貌形态背后,还有...
其实人禽之辩,本不必这样严
表达了作者怎样的
思想感情
答:
表达了作者
对“正人君子们”的辛辣嘲骂,表达了作者强烈的愤慨之情。语出自鲁迅《朝花夕拾》的狗·猫·鼠。同虫蛆、鸷禽猛兽”做对比,将“正人君子们”的虚伪、丑恶灵魂暴露在光天化日之下。在此之下所插进的“其实人禽之辨,本不必这样严”一个自然段,貌似多余。而其实把矛头对准了现代评论派...
这段话
是赏析是什么
怎么
写?
答:
1. 明确主题和中心思想:- 在开始撰写赏析之前,确保你理解文章的主题和中心思想。这有助于你在赏析中保持一致性和焦点。2. 引言部分:- 引言应该简明扼要地介绍文章的主题、
作者
、背景等重要信息。你可以在引言中提出你
的观点
或赏析的焦点。3. 详细分析:- 对文章进行逐
段
的分析,关注作者的语言运用...
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这段话写的是作者的什么
这段话表现的感情
下面这段话的主要意思是
这句话表达了作者怎样的情感
下面这段话表达了怎样的观点
这段话的主要意思是什么
这句话表现了什么
说说这段话表达了怎样的观点
说说下面这段话表达的观点