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运用了多种修辞手法
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流
运用了
什么的
修辞手法
答:
其次,
这句词巧妙地运用了比喻
,将无形的愁绪比作有形的江水,形象地描绘出愁绪之多,犹如江水滔滔不绝,永无止境。这种比喻既生动又富有画面感,让人深刻感受到词人内心的痛苦无法言喻。同时,夸张手法也被巧妙地融入其中。将愁绪比喻为一江春水,暗示愁之深重,如同江水连绵不断,流之不尽,这种夸张手...
作者在描写黄山实训
运用了多种修辞手法
,使句子生动形象,有清香感。请...
答:
答案: 解析:
(1)比喻 (2)比喻 (3)拟人
文中
运用了多种修辞手法
,有什么作用?
答:
《少年中国说》文章最后一个自然段运用了多种修辞手法,
或排比、博喻,或复沓、呼应,使文章气势浓重炽烈
。作者还常用多变的句式表述激情,或感叹,或设问,或奇或偶,或韵或白,或骈或散,节奏明快。无论是新旧雅俗之语,还是古诗名句西谚,写到痛快之处信手拈来,毫无检束。这种酣畅淋漓的用笔使全文...
描写百草园的景物时作者
运用了多种修辞手法
,试举例并说明其作作用_百度...
答:
1、
排比
。列举春、夏、秋冬的景物,简洁而有序。2、拟人。如油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。用儿童的视角来写,突出儿童眼中昆虫的可爱。3、比喻。如覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球。抓住景物的特点进行描绘,形象生动,令人印象深刻。
运用多种修辞手法
的句子有哪些?(不低于20句)
答:
5.大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。6.秋天像美丽的少女,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。7.这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的...
求同时
运用多种修辞手法
的句子,至少6句
答:
1. 燕子离去了,但定会再次归来;杨柳枯萎,随后将再次披上绿装;桃花凋谢,不久也将再次绽放。然而,请你告诉我,为何我们逝去的时光不再回首?——难道有人悄悄地带走了它们?如果真有,又是谁,将它们藏于何方?或者是时光自己逃离了,如今又身在何方?太阳似乎有着自己的脚步,轻快地移动着;我也...
求同时
运用多种修辞手法
的句子,至少6句
答:
同时
运用多种修辞手法
的句子,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?太阳他有脚啊,轻轻巧巧的挪移了;我也...
红烛这首诗
运用了
哪些
修辞手法
,请举例说明?
答:
闻一多的《红烛》这首诗巧妙地
运用了多种修辞手法
,以下为具体分析:1. 反复 诗中反复出现的“红烛啊!这样红的烛!”不仅加深了对蜡烛颜色的印象,而且通过重复强调了红烛的鲜明特征。类似的,“红烛啊!不误,不误!”和“烧罢!烧罢!烧破世人的梦。”等句子也运用了反复的修辞,以增强语言的...
...在描写百草园的景物时,
运用了多种修辞手法
,表达了什么作用?
答:
运用多种修辞手法
从修辞手法的角度看:有比喻:(覆盆子)像小珊瑚珠攒成的小球。有拟人:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。写出孩子心中奇妙的想象和特殊的感受。文章善于运用联想。作者由何首乌根联想到吃了便可以成仙,从而表现了百草园的有趣,使文章更加生动活泼。采取了由整体到局部,由远及近、由...
《潼关》这首诗是如何
运用多种修辞手法
的?
答:
谭嗣同在写《潼关》这首诗时
运用了
许多
修辞手法
,比如拟人,互文、对偶等修辞手法。举个例子,诗里有一句是这样描写的峰峦如聚,“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”,这句诗是形容峰峦像有意地就聚集在一起,波涛好像发怒一样地翻滚着,这就描写出了地势及其险要的潼关,用了拟人的修辞手法,极言...
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运用多种修辞手法写人
伶牙俐齿运用了哪种修辞手法
运用了五种修辞手法的片段
用一种修辞手法
一共有几种修辞手法分别是哪种
至少用一种修辞手法
多种修辞手法的段落
4种修辞手法
哪种修辞手法