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走月亮第四自然段的主要内容
走月亮第四段
话我们可以体会到小溪带给了文中的我许多什么?
答:
体会到小溪带给我许多的快乐。
《走月亮》一文第四自然段通过回忆,写出白天的小溪带给我的快乐
。《走月亮》一文不仅给我们展现了月色下的美好意境,更多的是母女俩之间真真切切的情,相融相沫的爱。小路上,妈妈伸展双臂迎接蹒跚学步的幼儿;风雨中,爸爸手持雨伞呵护着放学归来的孩子;月夜下,奶奶教小孙...
走月亮第四段
话我们可以体会到小溪带给了文中的我许多什么?
答:
《走月亮》一文第四自然段通过回忆,
写出白天的小溪带给我的快乐,妈妈在干活,而我在玩耍,当月亮升起来时,我想去看看白天带给自己快乐的地方
,变成什么样子。
走月亮第四自然段内容
答:
《走月亮》第四自然段:细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光
。灰白色的鹅卵石布满河床,哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,...
走月亮第四自然段内容
答:
《走月亮》第四段内容:细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床
。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣,哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的...
课文《
走月亮
》
第4自然段
写了夜间的6个景物
是什么
?
答:
第一部分(第1-3
自然段
):“我”和阿妈在“小路上”
走月亮
。第二部分(
第4
-5自然段):“我”和阿妈在“溪边”走月亮。第三部分(第6-7自然段):“我”和阿妈在“田埂上”走月亮。
第四
部分(第8-9自然段):写走月亮带给“我”的感受。
走月亮
每个
自然段主要
写什么?
答:
第一部分(第1-3
自然段
):写月亮升起,“我”和阿妈在洒满月光的小路上
走月亮
。第二部分(
第4
-5自然段):写“我”和阿妈在溪边走月亮。第三部分(第6-7自然段):写“我”和阿妈在村道、田埂上走月亮。
第四
部分(第8-9自然段):总结全文,抒写“我”和阿妈之间的亲情。
走月亮
这篇课文的段落大意
是什么
?
答:
第二部分(4—5):写“我”和阿妈在溪边
走月亮
。第三部分(6—7):写“我”和阿妈在田埂上走月亮。
第四
部分(8—9):
具体
描写了怎么“走”月亮的。关于作者 吴然,原名吴兴然。1946年生,云南宣威县人。高中毕业后当过工人和小学教师。后调《春城晚报》作编辑,1985年起主编该报《小橘灯》...
课文《
走月亮
》
第4自然段
写了夜间的6个景物
是什么
?
答:
1、
月亮
照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路??作者运用排比的修辞手法,选取了明月、点苍山、大青树、乡间的路等
自然
景物,生动形象的描绘出了一副山村月夜图。写出了着迷人的月夜使我和阿妈感受到了月色的美好,为我们创设了一个静谧、美好、祥和的境界。2...
走月亮的第四自然段
给你带来哪些美好的画面?
答:
表达了“我”对美好生活的赞美。《
走月亮
》一文不仅给我们展现了月色下的美好意境,更多的是母女俩之间真真切切的情,相融相沫的爱。小路上,妈妈伸展双臂迎接蹒跚学步的幼儿;风雨中,爸爸手持雨伞呵护着放学归来的孩子;月夜下,奶奶教小孙孙数天上的星星…… 在浓浓的亲情中,我们一步步长大成。
走月亮第四段
怎么背
答:
走月亮第四段怎么背如下:
走月亮第四自然段
:细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床,哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣。走月亮是吴然于1985年创作的一篇散文。这篇...
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