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谈读书中的论证方法
谈读书
运用了哪些
论证方法
答:
1、比喻论证:让道理通俗易懂
,容易为读者接受。《论读书》一文运用最多的是比喻论证,比喻论证其实就是用打比方的方式形象地对论点进行证明的一种论证方法。比喻论证的作用是将抽象的道理讲的通俗易懂、深入浅出、平易生动,运用生动形象的语言,让读者容易接受。2、对比论证︰让分析更透彻,理解更容...
谈读书中的
论点、论据、
论证方法
答:
《
谈读书
》
中的
论点是读什么书、如何读书以及为什么读书;论据是读书的三种错误偏向;
论证方法
是对比论证。《谈读书》是作家朱光潜写的一篇文章,朱光潜是中国美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。朱光潜是北京大学一级教授、中国社会科学院学部委员,被选为全国政协二、三、四、五届委员、六届政协常务委...
谈读书的论证方法
及作用
答:
培根的《论读书》采用了多种论证方法来探讨读书的价值和意义,其主要论证方法如下:
1、比喻论证
。通过生动的比喻,如将天赋比作自然花草,读书比作修剪移接,来阐述读书对人的天赋和性格的作用。2、对比论证。在讨论读书的目的和效果时,培根使用了正反两方面的论述,比如先从正面阐述读书的益处,再从反面...
谈读书的论证方法
答:
谈读书 #比喻说理
#排比说理
#对比说理 #读书 #方法 #乐趣 #体悟 #阐述 #天赋 #怡情 #傅彩 #长才 #独处幽居 #高谈阔论 #处世判事 #目的 #偏向
《
谈读书
》如何归纳
论证方法
答:
文章主要谈论了读书的益处。围绕此中心话题,又谈了读书要与经验互补,要讲究
读书的方法
,要根据不同的性格和需要做不同的选择等相关问题。第一层:(从开头到“全凭观察得知”)阐述读书的正确目的。第二层:(读书时不可存心诘难作者——始能无知而显其有知)阐述读书的方法。第三层:(读史使人...
谈读书
用了哪些主要
的论证方法
答:
谈读书
用了哪些主要
的论证方法
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《
谈读书
》如何归纳
论证方法
答:
文章主要谈论了读书的益处。围绕此中心话题,又谈了读书要与经验互补,要讲究
读书的方法
,要根据不同的性格和需要做不同的选择等相关问题。第一层:(从开头到“全凭观察得知”)阐述读书的正确目的。第二层:(读书时不可存心诘难作者——始能无知而显其有知)阐述读书的方法。第三层:(读史使人...
九年级上册《
谈读书
》优秀教案+反思
答:
【教学目标】 知识与能力目标: 1、积累词语及名言警句。 2、品析文中简练、警辟的语言。 3、学习文中运用对比、比喻、举例
的论证方法
。 过程与方法目标: 朗读、讨论、合作的学习方式。 情感态度与价值观目标: 认识
读书
的益处,培养学生热爱读书的美好情感。 【教学重点...
谈读书的
中心论点 论点
论证
分别是什么快点
答:
论点是
读书
足以怡情,足以傅彩,足以长才。
论证
是事实论据,文从“读史使人---读诗使人---数学使人---科学使人---伦理学使人---逻辑学使人---”和“治理不集中,可令读数学”到结尾都是事实论据。
谈读书
培根中运用
的论证方法
答:
是议论文,但文
中的
每一句话都可以当做论点 文章可分三部分:1.~全凭观察得之(读书的目的)2.读书时不可存心诘难作者~始能无知而显有知(重点阐述
读书的方法
)3.读史使人明智~皆有特药可医(阐述读书能塑造人的性格和弥补精神上的各种缺陷;读书的好处)文中运用正反对比
论证
、比喻论证与道理论证...
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