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课程组织心理学化是什么意思
“心理化学说”
是什么意思
???在
心理学
史上有提到。
答:
心理化学,
其实就是对心理物理学的一种延伸
。心理学物理是强调,人的观念是和物理刺激有一种线性的对应关系,第一次把内心感受量化。而心理化学观点是建立在心理物理之上的,它只是多强调了一种化学变化。就是比如水一样,水是由氢和氧构成的,但水却有着不同于氢和氧的特征。既把心理物理那种简单的...
课程组织心理学化
谁提出的
答:
斯皮罗在该理论中提出了一系列教学模型和教学设计原则,提出了
课程组织
中应用
心理学
原理的重要性,为精细化教学提出了关键性的思考方法和策略,为现代精细化教学理论的发展打下了坚实的基础。
裴斯泰洛齐和赫尔巴特关于"教学的
心理学化
"思想有何异同
答:
教育心理学化含义:
1、就教育目的或结果的意义而言,要求教育教学应使人固有的、内在的能力得到培养和发展
;2、就教育教学的活动或过程的意义而言,要求教育教学应与儿童心理发展的特点和规律协调一致,使儿童在获取知识、发展智力和道德情感等诸方面都处于自然主动的地位。
心理学
泛化
是什么意思
?
答:
心理学泛化是指个体在学习了特定情境下的一种行为后,能够将该行为应用到其他情境中的能力
。在心理学中,泛化是一种基本的学习过程,它使得我们能够将在一个环境中学到的知识、技能或习惯应用到其他相似或不同的环境中。这一过程需要个体对新情境的认知和判断能力,同时也需要对原有行为模型进行适应和调...
教育
心理学化
谁提出的
答:
“教育心理学化”含义是就教育目的或结果的意义而言,要求教育教学应使人固有的、内在的能力得到培养和发展
。教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理,以及学校组织的社会心理学。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。教育心理学可应用于设计课程、改良教学...
心理学
的名词解释心理学中的内化
是什么意思
心理学中的内化含义_百度知 ...
答:
1、内化(internalization)简单来说就是别人的思想观点与自己的观点相同而把这某观点内化(认同)。2、把别人的观点以自己的方式结合,形成自己的人格一部分。3、内
化是
在思想观点上与他人的思想观点相一致,自己所认同的新的思想和自己原有的观点、信念,结合在一起,构成一个统一的态度体系。这种态度是...
教育
心理学化
谁提出的?
答:
教育
心理学化含义
1、就教育目的或结果的意义而言,要求教育教学应使人固有的、内在的能力得到培养和发展。2、就教育教学的活动或过程的意义而言,要求教育教学应与儿童心理发展的特点和规律协调一致,使儿童在获取知识、发展智力和道德情感等诸方面都处于自然主动的地位。以上内容参考:百度百科-裴斯泰洛齐 ...
教育
心理学化是
谁提出来的
答:
教育
心理学化
的思想的
含义
包括就教育目的或结果的意义而言,要求教育教学应使人固有的、内在的能力得到培养和发展;就教育教学的活动或过程的意义而言,要求教育教学应与儿童心理发展的特点和规律协调一致,使儿童在获取知识、发展智力和道德情感等诸方面都处于自然主动的地位。
心理学
上的泛化
是什么意思
,心理学 泛化
答:
1.概念:泛化在
心理学
中又称为条件反射的泛化,行为主义心理学的概念。2.行为主义认为,人的行为发生,遵循刺激、反应原理,各种心理和行为反应的对象就是外在的刺激物:环境、生活事件等,或者说这些刺激物引起了这些反应。3.从心理咨询角度来说,所谓泛化指的是引起求助者目前不良的心理和行为反应的刺激...
心理学泛化
是什么意思心理学
泛化意思
答:
1、《
心理学
》中的“心理问题泛化”的
意思
是:当某一反应与某种刺激形成条件联系后,这一反应也会与其它类似的刺激形成某种程度的条件联系,这一过程称为泛化。2、在心理学心理咨询中所谓泛化指的是:引起求助者目前不良的心理和行为反应的刺激事件不再是最初的事件,同最初刺激事件相类似、相关联的...
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