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说课稿的设计思路
《春天的小雨滴滴滴》
说课稿
答:
《春天的小雨滴滴滴》
说课稿
1
设计思路
: 本文以清新优美的语言,描写春天里的小雨给大自然带来的动人景象,字里行间充满对春雨的喜爱、对大自然的赞美之情。 在师生共同营造的浓浓春韵的场景中,让学生轻松地感受到春雨的美;在对课文诗化语言的理解和美妙音乐似的情境体验中,领悟语文的韵味、含蕴的人文;唤醒学生已有...
小班
说课稿
答:
小班
说课稿
篇1 一、
设计思路
3-4岁是幼儿语言发展的关键时期,对于喜爱的事物充满了表达和欲望,幼儿可以通过描述性词汇来对喜爱的事物进行表达。饼干是与幼儿生活密切相关的东西,并且幼儿对于吃的东西永远充满着兴趣。所以我选择了这样一个内容进行讲述活动。 二、教学目标 活动的目标是贯穿于一个教育活动的始终,...
设计的说课稿
答:
设计的说课稿
1 一、说教材 1)教材简析: 在学习这一章前,很多学生还没有接触过程序,他们往往会产生一些错误的认识,以为只要把问题原封不动的交给计算机,计算机就会解决问题了。计算机之所以能解决这些问题是我们事先给计算机设定了解决问题的步骤。因此,当我们拿到一个问题后,首先要搞清楚做什么,再设计好一步一步...
中班美术活动优秀
说课稿
答:
中班美术活动优秀
说课稿
1 一、 说教材 (一)
设计
意图 幼儿的美术活动是一种手、眼、脑并用的活动,他需要幼儿用多种感官感知审美对象,用脑去想象、理解、加工审美意象,用语言或动作以及其他非语言的方式去表达自己的审美感受,而教师主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造...
《认识颜色》
说课稿
答:
《认识颜色》
说课稿
1 “说课”是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展。下面是我为你整理了“小班:《认识颜色》说课稿”,希望能帮助到您。 一、说教材及
设计思路
颜色是我们大家非常熟悉的,颜色遍布在世界的每个角落,可以说我们生活在...
《生活中的立体图形》
说课稿
答:
《生活中的立体图形》
说课稿
5一、说
设计思路
: 人们生活的空间存在着大量的图形,图形是人们理解自然界和社会现象的绝妙工具,立体图形的学习将使学生能更好地适应生活的空间,同时也给他们带来无穷的直觉源泉。发展学生的空间观念是学习立体图形的核心目标。而“能由实物的形状想像出几何图形,由几何图形想像出实物的形状...
如何撰写
说课稿
答:
首先必须明确什么叫说课,所谓说课,就是教师备课之后讲课之前(或者在讲课之后)把教材、教法、学法、授课程序等方面
的思路
、教学
设计
及其依据面对面地对同行(同学科教师)或其他听众作全面讲述的一项教研活动。其次要说好课,就必须写好
说课稿
。认真拟定说课稿, 是说课取得成功的前提,是教师提高业务素质的...
《认识颜色》
说课稿
答:
《认识颜色》
说课稿
1 一、教材及
设计思路
颜色是我们大家非常熟悉的,颜色遍布在世界的每个角落,可以说我们生活在一个布满颜色的世界里,万物没有了颜色,我们的生活也会暗淡无光,颜色使世界美丽,颜色也美化幼儿的心灵,所以我们的生活及我们生活的整个世界是不能没有颜色的。 每当孩子们在玩积木时,他们常常会对五颜...
幼儿园健康
说课稿
答:
幼儿园健康
说课稿
1
设计思路
: 情感教育无论在幼儿的日常生活教育中还是主题活动教育中,都应是一个不被忽视的主体,而且越来越受到老师和家长们的重视。我们结合主题活动“下雨啦”,在使幼儿知道天气预报会给人们的生活提供方便的同时,加强情感教育,我们本着如何帮助幼儿理解、体验别人的情绪情感,培养幼儿想象力和创造...
初中物理
说课稿
三篇
答:
开场白:各位领导、老师你们好!今天我
说课的
课题是八上物理引言《奇妙的物理现象》,下面我从四个方面说说,本节课题
的设计思路
。 一 说教材 1、教材分析: 义务教育阶段的物理课程是学生学习物理的启蒙课,引言则是启蒙课的开篇。向孩子们打开物理世界的大门,展示五彩缤纷、充满神奇的物理世界。通过引言学习让学生们初步...
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