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语言领域的两个子领域
语言 领域
包含哪几
个子领域
?每个子领域包含哪几条目标?
答:
语言领域包含二个子领域(以及子领域下的目标):(1)倾听与表达:目标1认真听并能听懂常用语言
;目标2愿意讲话并能清楚地表达;目标3具有文明的语言习惯;(2)阅读与书写准备:目标1喜欢听故事,看图书;目标2具有初步的阅读理解能力;目标3具有书面表达的愿望和初步技能。
语言领域
有几
个子领域
每个子
领域的
目标是什么
答:
语言领域包含二个子领域(以及子领域下的目标):倾听与表达目标
:认真听并能听懂常用语言,愿意讲话并能清楚地表达, 具有文明的语言习惯;阅读与书写准备目标:喜欢听故事,看图书,具有初步的阅读理解能力,具有书面表达的愿望和初步技能。语言是交流和思维的工具,幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发...
五大
领域的子领域
有哪些
答:
3、健康:包括身体和心理健康两个方面
。在幼儿园,健康课程可以通过体育活动、卫生保健和情绪管理等方式进行。4、语言:包括听、说、读、写等多个方面。在幼儿园,语言课程可以通过故事时间、诗歌朗诵和写字练习等方式进行。5、数学:包括计数、运算、测量等多个方面。在幼儿园,数学课程可以通过排序活动、...
幼儿园五大
领域
是什么
答:
二、语言领域
情感领域:乐于与人交谈
,讲话礼貌; 能清楚地说出自己想说的事; 喜欢听故事、看图书;认知领域:注意倾听对方讲话,能理解日常用语; 动作技能领域:能听懂和会说普通话。 三、社会领域 情感领域:乐意与他人交往,学习互助、合作和分享,有同情心; 爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国; 认知...
《指南》
语言领域
目标内容是什么?
答:
1、语言领域从
倾听与表达
、阅读与书写准备两个方面,提出6个目标。强调语言领域重点在于培养幼儿的口语交流能力,培养幼儿的阅读兴趣、习惯以及初步的阅读理解能力。在教育建议方面,强调要积极为幼儿提供与同伴和成人交流的机会,提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事。强调要在生活情境和...
...该目标属于《3~6岁儿童学习与发展指南》
语言子领域
中的...
答:
【答案】:D 根据《3~6岁儿童学习与发展指南》的规定,语言子领域中的
倾听与表达
一共包括三个子目标:(1)认真听并能听懂常用语言;(2)愿意讲话并能清楚地表达;(3)具有文明的语言习惯。
请比较幼儿园
语言领域
谈话活动,讲述活动,听说游戏,早期阅读活动有何异...
答:
包括了对多样化
语言的
适应力、理解力和运用力。假设一个孩子从小只与自己的父母交往,那么他在打开自己家门后便会处处产生各种可能的"语言障碍"。从小接触各式各样的语言,这才使得他们逐渐地发展起具有交往价值的语言能力。在幼儿学习文学作品中,幼儿不仅可从故事、童话和诗歌中学习我国汉语中感受到中国...
儿童的
语言
获得属于什么的研究范畴
答:
儿童的
语言
发展属于心理学的研究
领域
,儿童语言发展指人类个体出生后的一定时期内掌握本民族语的过程。它是儿童心理学的重要研究课题。广义的语言发展还包括书面语的掌握。
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