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语言描写150字左右摘抄
语言描写150字
答:
5、
他
的声音很低,却圆润、响亮,音调像银子般纯净。
语文
语言描写150字
答:
5、
他
说话直来直去,从不拐弯,发起脾气来,一句话能把人砸个跟头。
神态
语言描写150字
答:
五、原本的小眼睛一下子瞪得大大的,死死地盯住小强,眼中喷出的一团火,仿佛烧掉面前中弊的“敌人”。
急!
描写语言
的句子,
150字
答:
老师的一席话,像在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热 乎乎的
。
老校长的每一句话都打动着在场人的心弦
,它像惊雷,把人
震醒;它像强心剂,使人振奋;
它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝 !老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。老师的告诫让我不断进步,像芝麻开花一样一节更...
描写
人物
语言
的语句,
150字左右
,急急急急急啊!
答:
我吃着香喷喷的抓饭,不时地看表。大婶今天特别高兴。说:“姑娘,不要急!有你大叔送你回去。”我正要说什么,大叔悄悄对我说:“别推辞,她又要拿我问罪了。”大婶看大叔那模样,故意瞪着眼睛问:“说我什么坏话了?”大叔一本正经把手一摊:“我怎么会在人生日这天说她坏话呢?”大婶听了,...
选一个熟悉的活动场面,运用生动的
语言
进行
描写
(
150字左右
)
答:
片段一:爷爷虽然年纪一大把,但
他
的性格豪爽、风趣。课外时间,爷爷常常讲故事给大家听。一天下午,爷爷给大家讲“饿汉吃饼”的故事,他又是打手势,又是耐花腔,逗得同学笑声不止。讲到最后,他学着饿汉的声调懊悔地说:“我今天吃饱,完全是这半个饼的作用,前面吃的那6个大饼,都白白地浪费了。
语言描写
的好段
答:
1、这时,我突然听到了一声深深的叹息,我寻声望去,原来是两个电话亭在对话。我感到非常好奇,便悄悄地走过去看个究竟。只听见一个电话亭在说:“今天人们又在我身上贴小广告了,
他们
把我贴得就像一只‘花脸猫’,要是我有一双手那多好啊!我就可以把小广告贴纸撕掉了。”2、这道难题,我绞尽脑汁...
个性化
语言描写
作文
150字
答:
1. 语文
语言描写150字
同学甲:“这位同学,你怎么随 便扔垃圾?快捡起来。你是哪个 班的扣你们班的分了。” 同学乙:“别别,我就这一次, 下次不敢了,这次别扣了。” 同学甲:“不行,不遵守学校纪 律就要扣分。” 同学乙:“你只要这次不扣我的 分,我买包零食给你,怎么样? ” 同学甲:“不行就是不行...
描写语言
,外貌,动作,神态,心理句子各
150字
答:
1我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了...妈妈,你不要生气..2 [生气]
他
忽然把胸脯一挺,似乎想定了注意,到刘玉英耳边轻轻说了一句,立刻刘玉英的脸色...
求一片
语言描写
的片段
150字
,急急急!
答:
刚才‘玉’字不对,现在怎么又对了?”
他
直摸脑袋,(最后写败下阵来的神态:直摸脑袋、直点头 。写语言,要切合身分、场合等,“要考得好……靠自己的努力呀!”可删去 。)刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。我见他那可怜的样子,马上拉住他的手说:“不要紧,下次考好点。要考得好...
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