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语文教育像什么
语文像什么
答:
5、
语文像
芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫。
你认为
语文像什么
?
答:
5、
语文
是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫。
54《
教育像什么
》读后感
答:
今年暑假有幸阅读了教育部门推荐的《
教育像什么
——一部形象化的教育学》一书。全书按人?儿童、教育?教育与人?教育与社会、学校?校长、教师?教育家、目标?课程?教学?评价等部分进行归类和编排,阅读此书不仅满足了我多阅读教育经典的愿望,还提供了一部“形象化的教育学”。下面结合书中的一些例子来...
如何看待
语文教育
?
答:
语文教育
具有三个特点:1、注重情感熏陶感染与学生的独特体验(学生与文本心心相印的认同,是一种生活阅历的接轨、知识的融合、情感的共鸣)。2、注重语文教育中学生语文实践能力的培养(逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力)。3、把握汉语言文字特点,注重语感与整体把握能力培养(学习方法上,强调实...
语文
书
像什么
让人什么成语有哪些?
答:
哲学认为
语文
是进行表述、记录、传递口头或书面信息的文字言词的物质存在形式;语文是描述事实、引证思维、陈述思想、表达意志、抒 *** 怀以及改造事物和思想的信息定位的一种意识存在内容。《语文》也是中国的学校等
教育
机构开设的一门主要学科,中国语文教科书一般讲授的是汉语文。 语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷...
语文教育
到底是教
什么
?
答:
语文课学习语言这一工具,是其他课所没有的,是语文的“特殊性”,特殊性即本质属性。语文课的本质属性就是学习掌握“工具”。所以,我认为:语文课就是汉语言的言语工具,是一门以学习汉语言为对象,指导学生掌握汉语言,训练学生言语技能的基础工具课程。 “
语文教育
”是一个复合词语,这里面就是涉及了“语文”这门...
语文
教
什么
,语文怎么教
答:
语文课
教
什么
?“听、说、读、写、思”。这就是我对语文课的理解。语文课就是教学生会听、会说、会读、会写、会思的能力。具体的听、说、读、写、思所承载的知识与培养学生的“听、说、读、写、思”的能力相比,可以说它的重要性已经微乎其微了。
就像
小鸡已经学会觅食的本领,食物对它还是问题吗?小猫学会...
急!
语文教育
专业到底是
什么
?
答:
语文教育
专业与汉语言文学专业类似,同属文学类专业。主要的学习内容为:《现代汉语》、《中国现当代文学史》、中国现当代文学作品、中国古代文学史、中国古代文学作品、外国文学史、中国文学概论、西方文论、新闻写作、中学语文教学法、语文教法实践、逻辑学、书法、语言学概论、教育心理学、美学、文艺学、...
什么
是
语文教育
?
答:
1、人文性:“人文性”着眼于
语文
课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。语文课程的人文性,强调语文学习的过程,既要学生实现自我成长,也是激发学生创造力和生命力。于漪老师认为:人文精神的内涵应该包括知、情、意等方面,主要指人格、情感、意志、性格、心里品质等。2、...
如何在
语文
教学中进行传统文化
教育
答:
二、在
语文
教学中渗透传统文化的思考
教育像
钱梦龙先生说:“语文教学对传统文化的继承和发展是最有代表性的学科,是母语教学,它是源、是根、是魂、是传统文化的魂。” 1、挖掘教材中的传统文化因素 语文教材是中国传统文化的一个缩微品。以爱国主义为核心的道德文化这面鲜艳旗帜,激励着中华民族进取、发展,形成具有...
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