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诗歌答题模板高中
高三语文典型的
诗歌
知识点与万能
答题模板
答:
设问方式: 1.这首
诗歌
在语言上有何特色? 2.这首诗歌具有怎样的语言风格? 3.分析诗歌的语言特色?
解题
方法 :明特色(用一两个词准确点明整首诗的语言特色)、举例证(结合诗中语句、 内容及思想感情具体分析这种特色)、析情感(表达了作者怎样的思想感情)。语言特点:含蓄、幽默、风趣、直露、 洗...
高中诗歌
鉴赏答题技巧 2022古诗词
答题模板
答:
第五种是一词领全诗型
模板
诗词
提问方式:某词是全诗的关键,为什么? 这类
高中诗歌
鉴赏的解答分析:古诗非常讲究构思,往往一个字或一个词就构成全诗的线索,全诗的感情基调、全诗的思想,抓住这个词命题往往可以以小见大,考出考生对全诗的把握程度。
答题
步骤: (1)该词对突出主旨所起的作用。 (2)从该词在诗中结...
高考语文答题技巧:超级管用的古诗鉴赏
答题模板
答:
第三种模式:分析语言特色型 提问方式:这首诗在语言上有何特色?提问变体:请分析这首诗的语言风格,谈谈此诗的语言艺术。
答题
步骤:(1)、用一两个词语准确点名语言特色。(2)、用诗中有关语句具体分析这种特色。(3)、指出表现了作者怎样的感情。第四种模式:炼字型 提问方式:某联中,最生动...
古诗鉴赏
答题
技巧归纳盘点
答:
可见,抓住这几个关键处,我们就可以穿越语言屏障,迅速触摸到诗人的心灵世界,走进诗的艺术境界,解
诗答题
。 掌握古诗词基本知识 诗歌分为古体诗(又称“古风”)、今体诗(又称“格律诗”)。 古体诗:包括“今体诗”出现以前的除“楚辞”以外的所有诗作,也包括“今体诗”出现以后的除“今体诗”以外的所有诗作。
古代
诗歌
鉴赏
答题
答:
古代
诗歌
鉴赏
答题模板
1 一、古代诗歌鉴赏的快速解题 (一)诗歌主题的快速把握 1.看背景 孤桐 王安石 天质自森森,孤高几百寻。凌霄不屈己,得地本虚心。 岁老根弥壮,阳骄叶更阴。明时思解愠⑴,愿斫五弦琴⑵。 [注释]①明时,政治清明的时代;愠,疾苦、怨愤。②桐木是造琴的上好材料。据《孔子家语》记载:帝舜曾...
高考语文
答题
技巧
模板
有哪些?
答:
一、
诗歌答题
模式。1.意境类:描绘画面(忠于原诗,语言优美)+概括氛围t分析思想感情。2手法类:揭示手法+结合诗句分析(怎样用)+思想感情+作用效果。3.语言特色类:揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想感情+作用效果。4.炼字类:该字在句中的含义+技巧(活用、倒装、手法)+放入句中描述景象+意境感情(作用...
诗歌
思想情感分析
答题模板
是什么?
答:
“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”诗人们热爱祖国的大好河山,欣赏自然美景,所以也会在
诗歌
中书写自己寄情山水的情感。比如说,王维的《山居秋暝》“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。”就表达了对自然山水的热爱 2. 昔盛今衰、物是人非的感慨 3. 青春易逝的伤感 五、...
高中
语文答题技巧及
答题模板
答:
3
高中
语文的答题技巧 一、
诗歌答题
模式 1、意境类:描绘画面(忠于原诗,语言优美)+概括氛围+分析思想感情+点出境界特点 2、手法类:揭示手法+结合诗句分析(怎样用)+思想感情+作用效果(对读者、意境、中心等的效果) 3、语言特色类:揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想感情+作用效果 4、炼字类:该字的本来意义及在...
古诗
答题
技巧
答:
一、古诗鉴赏表述方法常见
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套话:1、思想情感:忧国伤时:揭露统治者的荒淫残暴;反映离乱给人民造成的痛苦;对国家民族命运的担忧。建功报国:建功立业的渴望;报国无门的悲伤;山河沦丧的痛苦;壮志难酬的悲叹。思乡怀人:羁旅愁思;思亲念友;边关思乡;闺中怀人。生活杂感:寄情山水、田园的悠闲;昔...
高考语文阅读、
诗歌
鉴赏
答题
套路。。要有例子~
答:
我也去
答题
访问个人页 关注 展开全部 太多发不完简见第一种类型:分析意象类(意象即诗中描写的人、景、物)注意
诗歌
中有固定含义的意象:⒈离别类:双鲤、尺素(远方来信),月亮(思乡或团圆),鸿雁(游子思乡怀亲或羁旅伤感),寒蝉(悲凉),柳(喻离别留念或代故乡),芳草(离愁别恨),鹧鸪鸟(叫声似“行不得也哥哥...
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