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试题分析和试卷分析
语文期末
试卷分析
答:
一、
试题分析
这次语文
试卷
检测的内容全面,难易也适度,重视基础性、灵活性、综合性、多元性、课内外适度延伸,能如实反映出学生的实际语文知识掌握情况。试题大致可以分为四部分,第一部分是积累运用,包括默写古诗、看拼音写汉字、选择正确读音、填成语、古诗词填空、根据课文内容填空、课外积累;第二部分阅读,包括课内...
四年级下册数学期中考试试卷邓州四年级下册数学期中
考试试卷分析
答:
四年级下册数学期中
考试试卷分析
1 一、
试题分析
本次试卷的知识面比较广,试卷题型多样,难易适度,试题百分之九十来自于课本,涵盖了前四个单元所学习的所有知识。对知识的覆盖面较广,难度不是太大,比较能考察孩子的学习情况。试卷包含“填空、判断、选择、计算、操作、解决问题“六种题型,题目考察的知识面也比较广,...
新课标语文
试卷分析
答:
新课标语文试卷分析篇一:小学语文
考试试卷分析
一、试卷分析 从总体来说,多数学生的基础知识比较扎实,卷面的书写有了明显的进步,独立阅读能力也有提高,习作方面能够按照要求有条有理地进行表达。 具体分析: (一)、积累运用部分。 一、积累运用部分。 大部分学生对生字、词等基础知识掌握较好,任课老师都相当重视基...
初中语文
试卷分析
答:
作文篇一:
试卷分析
(语文经典版) 试卷分析 为深化基础教育课程改革,全面推进素质教育,提高教学质量,现对上学期期末考试初中语文试卷作如下分析: 一、
试题分析
试题主要体现出以下特点: (一)求稳:重视语言积累与运用,作文命题内容贴近学生生活。 “积累与运用”考查内容紧扣教材,考查学生语文基础知识和基本素养及在具体...
试卷分析
范文八篇
答:
试卷分析
:篇一 一、原始成绩分布情况分析 文学院2005级汉语言文学专业本科1班应考人数73人,实际参考人数72人,平均分为75、95、从成绩分布情况来看,最高分89、5分,最低分50分;80-90段30人,70―80段24人,这两段学生最多;60-70段14人,90分以上的没有,60分以下的4人。从总体看来,该班成绩分布合理,能够...
试卷分析
怎么写小学语文四年级
答:
四年级语文
试卷分析
一、
试题分析
这次语文试卷依据小学语文课程标准,以课本为载体,注重课外阅读的辅导,以提高学生的语文综合素养。试卷力求通过一些开放性的试题,答案多元的试题,引导学生设计出自己理想的答案,培养学生创新能力。试卷还力求体现人文性、趣味性和灵活性,打破旧的命题模式。同时整份试卷还...
四下语文月考
试卷分析
5篇
答:
1.四下语文月考
试卷分析
为了在今后的教学工作中扬长避短,现将第一次月考试卷做以下全面分析。 一、班级分析: 本班共有30人。分88分,最低分16分。总分1662分,均分55.1分。 二、
试题分析
这次月考,卷面共七题,分别从基础知识、阅读理解、写作等方面较为全面地考察了学生的各方面能力。题目容量适中,难度不大...
试卷分析
怎么写?
答:
积累运用的量不足,阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫,年级习作水平总体不错.下面就各年级情况做具体分析:二、
试题分析
从整个卷面来看,基础知识学生掌握较好.学生在拓展阅读的能力这方面知识欠缺太多,教师平时拓展还不够.学生成语积累与运用能力失分率原因为:一是积累的量少,虽有一定的积累量,但错别字...
小学二年级数学期末
试卷分析
答:
小学二年级数学期末
试卷分析
(一)一、
试题分析
这套 一年级数学 试题较好体现了人教版《新课程标准》的新理念和目标体系。具有以下特点:本试卷比较全面地考查了学生的学习情况,在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时,适当考查了教学过程,能较好地反映出学生的实际数学知识的掌握情况。趣味性强,...
试卷分析
报告范文
答:
八年级 数学期中
试卷分析
报告 一、基本情况 全卷共26道题,覆盖了<数学课程标准>中一级知识点,二级知识点的覆盖率也较高,
试题
呈现方式多样化,主观性试题的类型丰富:开放题、探究题、应用题、操作题、信息
分析题
等占一定的分值比例,题型结构搭配比例基本适当,各知识点分值比例分配比较合理恰当,总体难度和难度结构分布...
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