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试题分析和试卷分析怎么写
数学
试卷分析怎么写
答:
1、
试题
结构的
分析
2、试题的特点 (1)强调能力,注重对数学思维过程、方法的考查
试卷
中不仅考查学生对八年级数学基础知识的掌握情况,而且也考查了学生以这些知识为载体,在综合运用这些知识的过程中所反映出来的基本的数学能力,初中阶段数学能力主要是指运算能力、思维能力和空间想象能力,以及运用所学知识分析、解决问题...
数学
试卷分析怎么写
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答:
1、
试题
结构的
分析
2、试题的特点 (1)强调能力,注重对数学思维过程、方法的考查
试卷
中不仅考查学生对八年级数学基础知识的掌握情况,而且也考查了学生以这些知识为载体,在综合运用这些知识的过程中所反映出来的基本的数学能力,初中阶段数学能力主要是指运算能力、思维能力和空间想象能力,以及运用所学知...
新课标语文
试卷分析
答:
如:“j—(ǚ)→ jǔ ”有的学生在()中填“ǔ”,
分析
其中原因可能是看到“jǔ”,如果是“j—ǚ→()”样,学生能知道j与 ü相拼,应去掉俩点。 学生拼读能力都比较强,能按照拼音写出正确词语,(一年级还包括写笔画名称、音节与字词、音节与图片连线、找反义词) 而且字体比较规范,比以前有很大进步。 给多音字...
学生
试卷分析怎么写
?
答:
一、
试题分析
这次试卷是以新课程标准为依据命题的。
试卷分析
报告。主要考查学生在重视基础知识的基础上注重语言积累,掌握灵活的学习方法和形成自主阅读的能力。这份试题许多题目的答案是开放的、多元的,重在考查学生的思维能力和语文综合应用能力,意在促进教师引导学生从写好字、读好书开始,真正能用好教材,教活学生。
试卷分析
范文八篇
答:
试卷分析
:篇一 一、原始成绩分布情况分析 文学院2005级汉语言文学专业本科1班应考人数73人,实际参考人数72人,平均分为75、95、从成绩分布情况来看,最高分89、5分,最低分50分;80-90段30人,70―80段24人,这两段学生最多;60-70段14人,90分以上的没有,60分以下的4人。从总体看来,该班成绩分布合理,能够...
四年级语文
试卷分析怎么写
答:
试题
大致可以分为四部分,第一部分是基础知识;第二部分是知识回顾;第三部分是阅读;第四部分是作文。从总体情况看,题量适当,试题题型丰富,覆盖面比较广。全卷题型多样,内容丰富,重视阅读和习作能力的测试。二、卷面
分析
这次考试共有47人参加,均分91.2分,优秀率91.5%,及格率98%,其中90分...
小学数学
试卷分析怎么写
?
答:
数学
试卷分析
失分原因和改进措施写法:一、试卷分析 本次月考数学试卷立足课本,关注过程,重视方法,体现应用,题量适当,范围涉及的都是书本上的内容,难度适宜,为不同的学生在数学上取得不同的发展提供了一次平台。试题以课本内容为基本依据,涉及到知识(概念)的形成过程,解题的思考过程和对知识的实际...
化学
试题分析和试卷分析怎么写
答:
试题分析和试卷分析怎么写
介绍如下:1、整卷难度分析:了解难度把握(平均分)、离散程度(标准差)、分数段分布(正态分布)、试题得分分布(期望难度的布局与实际情况的差异)。2、难度层次分析:通过对“容易题”、“稍难题”、“较难题”的得分情况分析,了解学情把握、教学定位是否准确等问题。3、知识结构...
语文期末
试卷分析
答:
语文期末
试卷分析
1 一、
试题分析
这次语文试卷检测的内容全面,难易也适度,重视基础性、灵活性、综合性、多元性、课内外适度延伸,能如实反映出学生的实际语文知识掌握情况。试题大致可以分为四部分,第一部分是积累运用,包括默写古诗、看拼音写汉字、选择正确读音、填成语、古诗词填空、根据课文内容填空、课外积累;第二...
试卷分析怎么写
学生版英语
答:
试卷分析怎么写
学生版英语如下:一、试题整体评价 本次英语试卷注重了基础知识的考查,但减少了死记硬背的内容;关注了学生学习过程与方法、考察了日常教学常规落实情况;试题难易适当,覆盖面较广,没有偏题、怪题,题型丰富,重点突出,没有出现科学性错误,对今后的教学起到很好的导向作用。二、学生答题...
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