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试卷分析主要从哪几个角度
教研员怎么做
试卷分析
答:
试卷讲评之始,
不仅要从覆盖度、难度、信度、效度、区分度等方面对试卷进行整体评价
,还要联系班级实际通过标准差(标准差即方差的算术平方根,反映组内个体间的离散程度)、中位数(中位数是一组数据从小到大或从大到小重新排列后,最中间的那个数)。众数(众数是一组数据中出现次数最多的数据)、超...
怎么写好期中考试的
试卷分析
?
答:
1、字、词掌握不扎实、不灵活
。换一种方式考查,学生就束手无策了,说明学知识太死,不会学以致用。2、古诗文死记硬背,不理解造成的错字,给出下句,让填上句,会背混。3、审题过粗,抓不住题的关键词,捕捉不到答题点。4、并且阅读分析不会多角度思考,片面、单一、不全面,导置失分。二...
试卷分析
作文怎么写
答:
2. 各题的评价:对试卷中的各种题型进行评价,
包括选择题、填空题、简答题、论述题等,分析各题型的难度、考察内容、答题技巧等方面
。3. 具体题目的评价:选取试卷中的一些典型题目进行分析和评价,说明该题目的考察内容、难度、答题技巧等方面,同时给出一些解题思路和方法。4. 学生答卷情况的分析:对...
教师怎样写
试卷分析
答:
课内部分主要考查学生的课内阅读能力,
反映出对学生阅读习惯的培养欠功夫.最集中的表现是学生联系上下文体会词语、句子的能力薄弱
,一是对词语体会不准确,意义完全不对;二是体会句子的意思还停留在表层意义上;三是根本不做答.语文阅读重在过程,学生独立阅读能力是在过程中培养起来的,而老师忽略了过程中读...
数学
试卷分析
怎么写 (200—300字)
答:
一、命题情况分析
本次命题从教材出发,体现新课标理念,全面的考察了学生对教材的掌握、应用情况。整张试卷难易适度,覆盖面广、形式灵活多样,既有深度又有一定的广度;既关注了学生的学习结果,又关注了平时的训练与应用,学习过程中的变化和发展。准确把握了本册教材的知识点,而且有一定的灵活性、...
高中生语文
试卷分析
答:
高中生语文
试卷分析
篇2 一、试卷整体评价 本次考试考察内容能涵盖《教学大纲》所规定的考点内容。从考点的设置、考察
角度
和难易安排来说,符合目前我校学生的实际情况,难易程度适中,具有较好的导向性。命题仍然坚持重基础,查能力,看创新的命题思路。现将试题分析如下: 二、语文知识部分 1、积累与运用:1-4题考...
初中数学
试卷分析
答:
通过对以上
试卷
的
分析
,在今后的教学过程中应注意以下
几个
方面: 1、研读新课程标准,以新课程理念指导教学工作 平时教学要研读数学课程标准,将数学课程标准所倡导的教学理念落实到自己的教学中。从学生已有知识和生活经验出发,创设问题情境,激发学生的学习积极性,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的...
怎么
分析
语文
试卷
?
答:
从教师
角度
出发,撰写
试卷分析
的要点:一、成绩统计:本次测试,二年级应参考人数为30人,及格人数为29人,及格率95.8%,优秀人数为25人,优秀率81%。二、试卷的特点:注重基础,测试的题型坚持依据于课本,重点考察学生的基础知识和运用语言的能力。试卷的难易度适中。三、学生答题情况具体分析:学生...
语文考试
试卷分析
怎么写
答:
2、大阅读:选择材料为季羡林的《雾》,考查点为细节描写的作用、概括
主要
观点、句子内涵的理解和行文思路的
分析
。考查难度比较大,侧重理解和橄括分析能力的考查。学生答题的主要问题是审题不仔细、答题
角度
失误和要点缴括不全、答题不够规范,因而失分较多。3、文言文阅读和诗欲鉴赏:文言义选择题的最后...
如何对高中数学试题进行
试卷分析
答:
【一】
、命题情况分析
:本次考试试卷的内容符合新课程标准、教学大纲的要求,以教材为依据,考查了本学期要求掌握的各知识点,内容覆盖面广,题型全面、多样。总的来看试题具有以下几个特点:1.试题突出基础知识与基本技能的考查。《数学课程标准》将数学课程的总体目标分成知识与技能、数学思想、解决问题...
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