88问答网
所有问题
当前搜索:
讲完课学生不会做题的原因
高中为什么听懂了
不会做题
答:
4、缺乏数学思想和数学方法的指导
,像方程思想、分类讨论思想等都是重要的数学思想和方法;另外,还有些同学因为信心不足,认为数学很难,所以干脆不听,这样就失去了入门的过程,因此更没法深入。我们都想学好数学,但“既然想学好,为什么没学好?”学好数学的必要条件:习惯好;基础好;方法好。这叫做...
为什么上课听懂了但
不会做题
答:
上课听懂了但不会做题可能是因为知识理解不深入、缺乏练习、缺乏问题解决技巧
。1、知识理解不深入:在课堂上,你可能已经理解了基本的理论知识和概念,但是对于这些知识的实际应用和具体操作可能还没有完全掌握。这种情况下,你需要花更多的时间去深入理解和消化这些知识,包括它们在实际问题中的应用方式和操作...
数学听懂了
不会做题
学生
为何听懂数学课却不会做题?
答:
反思:学生不会做或做错的原因是不知道把谁看作单位“1”,或找不到赚4元占成本价的百分之几
。也就是说,
学生没有把握住解这道题的本质
和关键。学生前面的所谓的理解,只是表面现象。看来,学生的懂只是懂得解题的每一步,是在教师或同学讲解下的懂,自己想不到的地方,经教师或同学讲解时有提示...
高中课上听讲明白为什么
不会做题
答:
第一种可能 : 没有理解透, 没有 Make Sense
这是最常见的问题,没有真正理解,一个公式可以背得滚瓜烂熟,就是没有理解公式背后的真正意思(Exact meaning beyound the formula),例如导数中的链式求导(Chain Rule),没有理解什么是复合函数(Composite Function),就不可能掌握链式求导。再举一个简单...
自己是一名高中生每天数学课都很认真听讲,但
不会
题,这是为何?_百度知 ...
答:
一、只接收知识对上课来说的话,我们只是在接受老师教给我们的知识,这个时候大部分孩子他都是能够听懂的,而且有很多孩子他认真听讲了,但是会发现在课后自己根本
不会
做这些题目,这其实就是因为我们在上课的时候只接受题目,不去思考。如果我们在学习的时候,只听老师怎么讲,而不是自己实践操作的话,...
怎样认识和克服“
学生
听懂了课,做不习题”的现象
答:
第一、
学生
双基差。由于本课节中所学的知识与前面旧知识联系不大,学生也能听懂课,但习题中有涉及到一些本来没有掌握的旧知识,因此就做不出习题来;或者学生在
做题
时思考方向虽也正确,但由于基本技能差表达
不
出来,因而也做不出习题。第二、由于数学学科的特点---极大的灵活性和创造性,课堂上讲...
数学为什么上课能听懂课但就是
不会做题
答:
一、
学生的
学 在学习过程一些学生学习的主动性、计划性不强,对所学知识一知半解。如上课被动听课,听课时精力不集中,缺乏思考,被老师“牵着鼻子走”。教材和课堂是学生获得知识和能力的主要来源,不认真听课就失去了解数学题的基础。同时没有预习和课后反思习惯,虽然不预习也能听懂课,但预习后可以...
为什么高中数学听完课之后
不会做题
?
答:
听完课之后
不会做题
,很正常的,首先是
课程
内容不一定全部吸收了,有些公式概念的含义并没有完全掌握,其次是课程上有的内容掌握了,做题需要的知识点可能和课堂内容有差别,这样必然做题不会顺畅。老师
讲的
只是一些方法,我们所要做的便是学会这种方法,上课时不要忙于做笔记,而是认真听课、认真体会老师...
学生
听懂了但是
不会做题
怎么办?
答:
确认理解程度:首先,教师应该通过提问和小测验来确认
学生
是否真的理解了
课程
内容。有时候,学生可能认为自己听懂了,但实际上对某些关键点的理解并不深刻。分析问题所在:了解学生在
解题
过程中遇到的具体困难。是因为题目理解
不
准确、公式记不住、解题策略不明确,还是计算错误?针对性地分析问题可以帮助找到...
听课
不会做题
是什么
原因
?
答:
“听懂了”容易,因为老师讲的是普通话,甚至是
学生
生源地的方言,听众易懂,再加上老师们大都会采用“通俗易懂、潜移默化、循序渐进、深入浅出”等等的教学艺术,听懂不是难事,因此学生和老师首先都要确信一点——没有听不懂的学生。“听懂而
不会
”是缺乏思考和动手能力,是思维上的欠缺而不是能力...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
找大学生补课效果怎么样
听课听懂了但不会做题
听课听懂了但不会做题为什么
做题做不进去的原因
听懂了但是不会做题
听懂了不会做题的原因
学生听懂了而不会做题的原因
老师讲能听懂但是做题就不会
为什么讲题懂做题就错了