小学高年级学生美术兴趣降低为何故?答:笔者认为,以学生为中心,改进教学方式方法,实现师生互动,让学生减少束缚,抒发真情,有兴趣想“动”、有条件能“动”、有信心“动”好,美术教学就能逐步“活”起来。我的方法是:1、及时满足学生的学习需求。我认为,教师应注意掌握和满足学生的学习需求,以激励学生投入美术学习。例如:去年元旦前夕,不少学生想自己设计...
语文《母鸡》教学设计答:语文《母鸡》教学设计1 教学目标: 1、认识7个生字。 2、有感情地朗读课文,重点感受母鸡作为一个母亲...猫既古怪,又可爱,在文章的字里行间,无不流露出老舍先生对猫的喜爱之情,那么,老舍眼里的母鸡又是怎样...让我们也像他们那样,带着喜欢的情感,去观察身边的小动物,具体写出小动物的特点,表达自己的真情实感。