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蔡元培提倡什么思想自由
“北大是一所兼容并包、
思想自由的
大学”是
什么
意思?
答:
蔡元培执掌北大之后,贯彻“思想自由,兼容并包”的办学方针,
提倡学术民主
。简而言之,这两个词的意思概括地说就是:思想自由 思想是自由不受条条框框约束的 兼容并包 就是具有博大精深、海纳百川的襟怀,不管是相同或相反的意见和声音,都能够吸收进来熔炼成新的学术 ...
蔡元培
“兼容并包,
思想自由
”
的
办学方针的积极意义主要是
答:
在当时尊孔复古的思想占主导地位的情况,
蔡元培“兼容并包,思想自由”的方针允许资产阶级新思想在北大校园讲坛上宣传
,有利于资产阶级文化的传播,从而使北大成为新文化的中心。
蔡元培
北大校训十六字是
什么
?
答:
自强不息,厚德载物;独立精神,自由思想
。蔡元培(1868年1月11日-1940年3月5日),字鹤卿,又字仲申、民友、孑民,乳名阿培,并曾化名蔡振、周子余,汉族,浙江绍兴府山阴县(今浙江绍兴)人,清光绪进士。相关信息:北伐时期,国民政府奠都南京后,他主持教育行政委员会、筹设中华民国大学院及中央...
蔡元培思想
的
影响
答:
蔡元培主张学术自由
,反对学术的门户之见,只要言之成理,持之有故,就让他们并存。为此,北大面貌焕然一新,成为新文化运动的摇篮。蔡元培掌北大之后,提倡“思想自由”的学术民主,使之成为新文化运动的中心和各种社会思潮的策源地。历史对蔡元培在这一时期的功绩作出了评价。1940年4月14日,延安各界追悼...
简述
蔡元培的思想自由
兼容并包的思想
答:
蔡元培在担任北大校长时.确定了"思想自由"、"兼容并包"的办学方针,作为改造旧大学的指导思想、他认为大学是研究高深学问的机关,应该提倡思想自由,
学术自由
,各派主张只要言之成理,持之有故,尚不达自然淘汰之运命,都可以让他们自由发展,兼容并包。依据这一方针,他聘请教师"以学诣为主",允许不...
注重“军国民教育”,
提倡
“
思想自由
、兼容并包”
的
人是()。
答:
【答案】:B 本题考查蔡元培
的思想
。
蔡元培提出
“五育”并举:军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育、实利主义教育。北大改革实践中提出:①抱定宗旨,改变校风;②贯彻“
思想自由
、兼容并包”的教学原则;③教授治校,民主管理;④学科与教学体制改革。B项正确。A项:陶行知的...
提倡
"
学术自由
"主张"兼容并包"
的
人是谁
答:
提倡"
学术自由
"主张"兼容并包"的人是蔡元培 1、他的教育模式新颖,不拘一格,认为教育是国家兴旺之根本,是国家富强之根基。教育思想灵活,兼容并包,不因学术争议而排斥,广泛吸收各家所长。“教育者,养成人格之事业也。”他主张教育应注重学生,反对呆板僵化。他还提倡美育、健康教育、人格教育等新的...
蔡元培提出的
“兼容并包、
思想自由
”是
什么
意思?
答:
贯彻对学术研究
的
主张。
蔡元培
数度赴德国和法国留学、考察,研究哲学、文学、美学、心理学和文化史,为他致力于改革封建教育奠定
思想
理论基础[2] 。1933年,蔡元培倡议创建国立中央博物院,并亲自兼任第一届理事会理事长。1940年3月5日在香港病逝。葬香港仔山巅华人公墓。
蔡元培的
贡献有
哪些
?
答:
蔡元培
为人宽厚、恻隐为怀,对中国社会及陋俗有透彻观察;两度游学欧洲、亲炙文艺复兴后的科学精神及法国大革命后的思潮。他
提倡
民权与女权,
倡导自由思想
,致力革除“读书为官”的旧俗,开科学研究风气,重视公民道德教育及附带的世界观、人生观、美学教育。梁漱溟曾说,蔡元培从思想学术上为国人开导出一股新...
北大精神是指
什么
答:
北大精神是“
思想自由
、兼容并包”。北大精神指的是百余年来北大人立学、办学、求学、治学的价值追求。最早为
蔡元培提倡的
构成了北大生命线的“思想自由,兼容并包“精神。2014年9月3日,教育部正式核准颁布《北京大学章程》,章程序言对北大精神作出了全面概括,即“继承爱国、进步、民主、科学的光荣传统...
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