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莎莉文老师精神品质
《再塑生命》海伦凯勒和
莎莉文老师
的优秀
品质
答:
莎莉文老师:是一个十分有爱心有责任心的老师。有很好的教学素质,不急不躁,不离不弃
。并且她心灵善良,和蔼可亲,是一位优秀杰出的好老师。
再塑生命的人,表现了
莎莉文老师
什么
品质
答:
莎莉文:慈祥、善良、严厉却不失温柔,同情盲人,乐于奉献
,是一个很好的老师代表,为了教育好自己的学生而奉献青春。海伦:儿时十分孤僻、暴躁,是由每天生活在黑暗的世界里引起的。后来因为有个莎莉文老师的陪伴逐渐开朗、活泼起来。她是19世纪最伟大的女性之一,坚强、乐观、正直、勇敢、善良,用平常的眼光看...
安妮·
莎莉文
有怎样的
品质
?
答:
海伦凯勒品质:
刻苦努力,自强不息,有克服困难的顽强毅力,永不言败,身残志坚,坚持不懈热爱生活,有不屈不挠的奋斗精神
。用爱心去拥抱世界,为残障人士奉献一生。1880年6月27日,在亚拉巴马州塔斯喀姆比亚市常春藤巷出生。1882年2月,因突发疾病丧失了视觉和听觉,病因不明。1887年3月3日,开始学习...
《再塑生命的人》
莎莉文
是怎样一个
老师
?从文中的哪些语句看出来?_百度...
答:
本文中,
莎莉文老师是个耐心、懂得教育方法、能够把握住教育时机,有爱心的老师
。第九自然段最后一句“莎利文小姐把可怜的洋娃娃的碎皮扫到炉子边,然后把我的帽子递给我。我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。”表现出莎莉文老师的爱心和耐心.十一自然段“水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐...
再塑生命的人中
莎莉文
是怎样一位
老师
答:
莎莉文老师
的
品质
:1、她是一位耐心细心的老师。莎莉文小姐教会了海伦很多事:读书、写字、甚至会用打字机,但她教会海伦最重要的是怎样思考问题。从此开始,安妮陪伴着海伦走过了50年,她用自己的关怀和爱心排解了海伦学习道路上的一个又一个障碍。这是一个考验人的耐心、毅力与智慧的漫长、艰苦的历程。
七年级上册语文第10课再塑生命的人中的
莎莉文老师
是一个怎样的人?她...
答:
莎莉文老师
是一位善良温和,极富有教育能力、挚爱教育事业、尊重生命的人 。她在海伦.凯勒心目中是个值得尊敬和感谢的人。《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教海伦识字,认识事物的过程,赞扬了莎莉文老师高超的教育技术,同时也表现了作者求知的热情及艰辛而愉快的生活经历,表达了作者对莎莉文老师的感激之...
莎莉文老师
是怎样的人
答:
安妮·
莎莉文
,是海伦·凯勒的家庭
教师
,一个瘦小、眼睛高度近视几乎失明的女子,用她的爱和不懈的
精神
带给了一个盲聋女孩光明和自由,创造了一个关于自强不息的奇迹,她是一个具有极大的爱心、耐心和毅力的人,情感细腻,具有高超的教育艺术,热爱学生,热爱教育事业,具有高尚的人格魅力,懂得从尊重孩子...
《假如给我三无光明》中的
莎莉文
的性格特点
答:
《假如给我三无光明》中的
莎莉文
的性格特点是:有爱心、耐心和毅力。她的教育方式启发式的而非灌输式,在没有任何教育经验可以遵循的情况下,完全尊重孩子的天性,从引导孩子的兴趣出发,变被动学习为主动求知,真正做到了因材施教。在对海伦智慧启迪的同时,她还用其细腻的情感和善良的心性对海伦进了爱...
假如给我三天光明海伦·凯勒和
莎莉文
的人物形象
答:
莎莉文老师
:因势利导,循循善诱,甘于奉献(关心爱护)海伦凯勒:勤思好学,坚韧不拔,热爱生活(感激爱戴)
莎莉文老师
是怎样的人?
答:
一、
莎莉文老师
是一个:是一位一直用温柔和坚韧去感化和帮助需要自己帮助的老师,犹如草地里一直默默存在的、野火烧不尽的小草。让别人体会着生活的美好,对生活有了向往,在坚韧的同时又是和蔼又仁慈的,用爱感染了海伦凯勒。二、体现在:因势利导,循循善诱,而且善于抓住教育时机。基本信息 安妮·...
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