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英语说课的基本步骤范例
英语说课的基本步骤
和要求
答:
利用影视资源,主动拓宽英语学习渠道,创造和把握学习英语的机会;积极参与采访、表演、调查等英语学习活动
。 (3) 交际策略 充分利用采访、表演等真实交际活动提高用英语交际的能力,在其过程中能借助手势、表情等非语言手段提高交际效果,能克服语言障碍,维持交际。 (4) 资源策略 通过了解影视知识,获得更广泛的英语信息,拓...
初中
英语说课稿步骤
答:
1.教材分析:本单元是一个非常有趣的单元,它也是能调动学生学习
英语的
积极性和兴趣的一个单元,本课也是本单元中的重点阅读课,它的核心教学是___,通过本课的学习,可以使英语教学更贴近生活,也可以让学生在反复操练中提高学生的听说读写的综合能力。2.教学目标:《课标》中说,英语教学的目标就...
英语说课的基本步骤
答:
1.说教材内容 例:我
说课的
内容是……年级关于……这一个功能话题。这一段内容主要通过……和……的对话,让学生学会用……这几个句型进行……
的英语
会话。授课时间为40分钟。2、说教学目标 例:根据对教学内容的分析,我制定了以下几个教学目标:知识目标:能听懂会说会读会拼写单词和词组(四会)...
三年级下册
英语说课稿
答:
三年级下册
英语说课稿
篇1 一、 说教材 我说课的内容是小学三年级下册第二单元第六课,本课是功能型的交际型的交际训练课,我借助“任务型”教学采用多样化的教学手段将听、说、玩、演、唱溶于一体,激发学生学习英语的兴趣和愿望,使学生通过合作学习体验荣誉感和成就感从而树立自信心,发展自主学习的能力,形成初步用...
英语
小学
说课稿
范文三篇
答:
新课程强调知识与技能、
过程
与方法、情感态度与价值观三个角度的有机结合,本着这样的认识,我对本课设计了如下教学目标: 1、情感目标:通过活动、游戏学生能产生学习
英语的
兴趣;学生能敢于、乐于、善于开口讲英语,积极参与交流,树立学好英语的信心。 2、认知目标(1)、四会掌握词组:at the weekends learn from 三会...
高中
英语
语法
说课稿
答:
高中
英语
语法
说课稿
模板 一、教学目标(Teaching aims:)1. 复习连系动词的功能(Review what a linking verb’s function is in a sentence.)2. 了解连系动词的种类(Remember what verbs can be used as linking verbs.)3. 掌握表语的种类(Summarize what words or phrases can be used as ...
小学
英语
二年级上学期
说课稿
示例【三篇】
答:
在实践中提高语言的综合使用能力,加深对
基础
知识的掌握和记忆。 (5)文化意识目标。使学生进一步了解和会简单向别人介绍中国这个传统节日,从而体会节日的快乐。 二、说教法 对本课我主要采取了如下几种教法: 1.听录音。 听音是
英语
学习的重要方法,也是课堂教学的重要
步骤
。在听中可以感知,可以模仿。 2.重点解释,...
小学优秀
英语说课稿
答:
2、教学
步骤
(1)快速热身,直切主题(教学in Class One, Grade Five) 【设计意图】心理学研究表明学生注意力是细致观察, 良好记忆, 正确思维重要条件。热身复习环节应充分吸引学生眼球,让学生快速投入到本节课
英语
学习氛围中。 我采用了激情三部曲:第一步:快问快答,知识梳理:What’s your name? What’s his ...
小学
英语
课前
说课稿
答:
我
说课的
内容是牛津
英语
2B Unit 4 In the park中Let’s talk与 Let’s learn的内容,我将教材中这两部分与动作有关的单词skip, swing, climb, fly和句型What can you/he do? I/He can … 进行整和,使学生在句型中说单词,在交际中练句型,并在教材
的基础
上拓展了一篇阅读文章,让学生在课堂上进行听、说...
七年级
英语说课稿
答:
作为一名无私奉献
的
老师,有必要进行细致的说课稿准备工作,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。我们应该怎么写说课稿呢?下面是我为大家整理的七年级
英语说课稿
,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。教学目标 1.知识目标:识别push、pull、route等重要词汇,学习有关指明路线的词汇。2.能力目标:...
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