88问答网
所有问题
当前搜索:
苏霍姆林斯基教育学上读后感
苏霍姆林斯基
《给教师的一百条建议》读书心得
答:
苏霍姆林斯基
《给教师的一百条建议》读书心得1 在20xx年教科研活动月期间,我潜心阅读《给教师的一百条新建议》使我受益非浅。总观全书,我将一些读书体会归纳为以下几点: 一、做一个真实的人,敢于露拙也敢于表现自己。 无论我们多么优秀,和几十个学生比起来,我们不如学生的地方实在太多了,学生在某个方面的知识...
《
苏霍姆林斯基
》
读后感
答:
在跟岗学习期间,我有幸拜读了《走进
教育
家
苏霍姆林斯基
》。苏霍姆林斯基是苏联当代最有名望的教育家。在从事学校实际工作的同时,进行了一系列教育理论问题的研究,写有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》、《帕甫雷什中学》、《公民的诞生》等教育专著。下面就谈谈我感触最深的几条:1、...
读
苏霍姆林斯基
的《苏霍姆林斯基选集》有感
答:
书中大量引用了乌申斯基、马卡连、昆体良、加德纳、孔子、
苏霍姆林斯基
等著名
教育
家与学者的著作,使得我深深的感受到自己对于教育的理解如此浅薄,没有体系。因此我决定拜读《苏霍姆林斯基选集》,在2012国庆8天长假里,我把自己锁在屋子里,过着“吃饭—看书—休息”加上晚上锻炼的简单而充实的生活,也让我掀起了对于教...
苏霍姆林斯基
给教师的一百条建议
读后感
答:
苏霍姆林斯基
给教师的一百条建议
读后感
1 读了前苏联著名
教育
家苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》一书。作为一线教师,书中许多的经验都很值得我去学习和反思。下面谈谈我的一些心得体会: 书中提到:“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。” “学习的愿望是一种精细...
教育人的《
苏霍姆林斯基教育学
》
答:
从他身上我感悟
教育
是世界上最复杂的学问之一,教育这门学问绝不是简单的复制和粘贴,需要的是根本的理论指导和专业的学习,做一个”专业”的教育实践家者,用全部的专注耐心,日复一日,年复一年地努力学习,钻研,像
苏霍姆林斯基
一样成为博学的人。 苏霍姆林斯基切实地...
《要相信孩子》
读后感
答:
《要相信孩子》
读后感
1 前几天,我阅读了苏联伟大的
教育
家
苏霍姆林斯基
写的《要相信孩子》这本书。读过之后我再次深刻理解了“苏霍姆林斯基”教育思想的精髓,感悟到许多东西。“每对孩子进行一次批评,实际上就是让他又一次加深了他是坏孩子、恶劣的孩子、十分讨人嫌的孩子的印象。”每当我读到这...
读
苏霍姆林斯基教育学
之共读有感——蔡挥辉
答:
苏霍姆林斯基
认为,“自我
教育
始于一个人对他人的关心,始于渴望那个在他人身上看到自身具有的美”。也就是说,想要让学生观察自己、认识自己,可以在帮助他人、关心他人的行动中获得自我认识。因此,儿童的自我教育可以从培养儿童的同情心开始,即发掘儿童自身本有的善良,基于善念出发,关爱他人。可以从观照...
给教师的一百条建议
读后感
答:
给教师的一百条建议
读后感
1 这两周我读了前苏联著名教育家
苏霍姆林斯基
的《给教师的一百条建议》中的
教育学
循环一级两套教学大纲部分,他的教育理论深深地鼓舞着我,让我在教育道路上走得更加有信心、更加有激情。我觉得它真的是教师的必读书,读好它,可以做教师,可以做名教师;可以做教育家,因为它是教育的智慧结...
苏霍姆林斯基
给教师的一百条建议
读后感
答:
苏霍姆林斯基
给教师的一百条建议
读后感
在30多年的教学生涯中,让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的肩上的重担。 寒假期间,我有时间阅读了《给教师的一百条建议》,使我感受颇深。书中用了很多的事例和体会,把枯燥的
教育学
、心理学的基本观点阐述得生动、明白,读来令人倍感亲切、深受启发...
结合
苏霍姆林斯基
的言论谈心得体会
答:
认识苏霍姆林斯基,还得归功于我枕边的《给教师的一百条建议》,想来已经和我同床异梦了许久,一直当宝贝一样守着,近几年却很少翻阅他,今年暑假,我有幸能在孙孔懿的辛苦劳作下感受“
苏霍姆林斯基教育学
”,让我感受到了一个真正教育家的热情,一个理论实践者的诚挚,一个素质教育的影子……不知不觉间冒出了“和...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
读苏霍姆林斯基教育学有感
读苏霍姆林斯基教育学心得
苏霍姆林斯基选集摘抄和心得
苏霍姆林斯基教育名篇读后感
读苏霍姆林斯基和谐教育心得
重读苏霍姆林斯基读后感
苏霍姆林斯基论教育读后感
苏慧姆林斯基教育学下读书感
读苏霍姆林斯基感言