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老舍养花的有喜有优
老舍
《
养花
》中喜的是什么,忧的是什么?
答:
喜的是:友人拿走“自己”的劳动果实,心里欢喜。忧的是:三百棵菊秧还在地上(没到移入盆中的时候),下了暴雨,邻家的墙盗了,菊秧被砸死三十多种,一百多棵。这都几年了。再不回答都发霉了呢。
老舍
先生认为
养花的
乐趣是什么
答:
1、
老舍
先生认为
养花的
乐趣
有喜有
忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识。2、回答依据:老舍先生1956年给报刊写的一篇散文《养花》,刊载在1956年12月12日的《文艺报》上。通过写养花的过程,表达了养花的乐趣:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动又长见识。
有喜有
忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是
养花
...
答:
意思就是总结全文,作者养花实践,切身体会到
养花的
乐趣,在养花中寻乐趣,劳动中长见识,抒发了作者热爱生活,热爱劳动的思想感情。课文按照事情发展的顺序可分为三部分。第一部分(第1---2自然段):因爱花而养花,花虽多,但没有奇花异草。(为过渡句)第二部分(第3---6自然段):分述养...
老舍养花的喜
在哪里
答:
老舍养花的
喜:老舍先生从劳动中得到乐趣,养花付出劳动,有益健康。老舍先生认为养花
有喜有
忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识。与友人分享自己的劳动成果的喜。听友人夸花香、赏花、赠花,让老舍先生感到欣喜。老舍先生把养花当做生活中的一种乐趣,不计较花开得大小好坏:一...
老舍
先生认为
养花的
乐趣是什么.
答:
老舍
先生认为
养花的
乐趣就是:
有喜有
忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。原文节选:我爱花,所以也爱养花。我可还没成为养花专家,因为没有工夫去研究和试验。我只把养花当做生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。在我的小院子里,一到夏天满是花草,小猫只好上房去...
老舍
写的《
养花
》
答:
《养花》一文是
老舍
先生1956年给报刊写的一篇散文,刊载在1956年12月12日的《文艺报》上。通过写
养花的
过程,表达了养花的乐趣:
有喜有
忧,又笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动又长见识。抒发了作者热爱生活的思想感情。全文按由事到理的顺序,层层递进,揭示了全文的主旨。全文共7个自然段...
老舍
先生的作品
养花
最后一段是排比句吗?
答:
老舍
先生的作品养花最后一段是排比句。“
有喜有
忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是
养花的
乐趣”,这段话中的“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色”属于排比句,通过运用排比,达到一种加强语势的效果。
有喜有
忧、有笑有泪、有
花
有果、有香有色,既须劳动,又长见识,这就是...
答:
第六段:写养花也有忧伤。第七段:总述
养花的
乐趣。【中心思想】本文通过作者写自己的养花实践,切身体会到养花的乐趣:
有喜有
忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识。【写作特点】1.本文是用第一人称写的,像对老朋友叙谈家常,读起来亲切、自然。2.课文围绕中心,写得层次...
《
养花
》作者(),文中最后一句,也是点明中心的一句是()。
答:
《养花》作者(
老舍
),文中最后一句,也是点明中心的一句是(
有喜有
忧,有笑有泪,有花有草,有香有色。既需劳动,又长见识,这就是
养花的
乐趣。)《狱中联欢》中的顺序是(唱歌),(互换礼物)、(贴对联)、(表演节目)。《名碑荟萃》的碑林在(西安)市,是一座(我国最大的书法艺术...
老舍的
作品有什么?
有喜有
忧,有什么有什么有什么有什么有什么,
答:
有喜有
忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是
养花的
乐趣了。这段话来自
老舍
的《养花》中的最后一段。抒发了作者热爱生活的思想感情。全文按由事到理的顺序,层层递进,揭示了全文的主旨。
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