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网络弊大于利辩词20条
网络弊大于利
的辩论赛陈词
答:
朱友华老师:通过刚才精彩的辩论,大家可以看到正反双方都具有较高的素质,至少可以从两个方面进行说明:一、没有出现逻辑上的混乱,辩论双方逻辑都较严谨,二、在遣词造句上没出现什么混乱,具体从双方的破题、解题来看都很正确,双方一辩都在承认有利有弊的基础上谁
弊大于利
或
利大于
弊。在此基础上双方二辩,三辩都以理论...
辩论赛小学生
上网弊大于利
反方
20
个简便的句子
答:
1小学生上网聊天会分散注意力2小学生一旦上网成瘾
,很难戒除3导致思维迟钝4交到坏的朋友5导致学习成绩一落千丈6浪费时间,不能保证学习的时间
网络
的利弊的辩论会!
弊大于利
的
辩词
!急!
答:
19.绝大多数上网者,都是全神贯注,长期盯住屏幕,眼睛得不到休息,眼球离屏幕越来越近,导致视力急剧下降
;身体长时间坐在屏幕前而得不到活动,尤其是长时间沉浸于极端紧张和刺激的超级游戏中,导致废寝忘食,夜不归宿,进而四肢无力,精神恍惚,直至身体被彻底拖垮。
辩论赛,反方观点:中学生
上网利大于弊
辩论词
答:
如果是用于成天打电子游戏,不分昼夜,肯定是弊。如果用于学习:利大于弊。如果用于聊天、游戏:弊大于利
。 上网的诸多有利之处 第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的...
网络
对大学
利大于弊
三辩提问
答:
网络弊大于利辩词
一辩: 网络是一个虚拟的空间,它的方便,快捷,灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们遨游的空间,它的出现改变了我们的传统方式的思想方法,在我们的生活中给予我们极大帮助,这一点我们反方无可否认。 但是,网络带来更多的则是 1.网络成瘾带来心理和躯体疾病 2.使在校生学习成绩下降 3.引...
上网利大于弊辩论词
答:
所以,
上网
对于我们来说是
弊大于利
。二、1 、因为会影响学习效率,每天晚上不停的看电视,也就会陶醉在电视节目里。学习的时候,一想到可以看电视,就不想学习了,以后每到学习时,也就不想学习了。这样一天又一天,也就会厌烦学习。2 、小学生如果多看电视的话会导致视力下降。眼睛会近视,对眼睛会...
后天有个
网络利大于弊
的辩论赛,我是反方
弊大于利
的四辩,求个比较完整的...
答:
如此惊人的新闻能够证明
网络弊大于利
。其中的原因有包括,沉迷在网络当中的人会使得你做功课时分心,一边听音乐,一边聊天,一边做功课。另一个原因也包括整天足不出户,对健康不好,容易另青少年产生孤独症,而且长时间上网容易造成大脑缺氧,从而造成眼睛长期处于紧张状态和容易近视。最后,虽然有了网络就能...
立场:
网络
语言对中国语言文化的
利大于
弊(反方:
弊大于利
) 跪求
辩词
答:
1、
网络
语言丰富了中国语言文化,它更加简约,更加形象,朗朗上口而又是不失幽默感。尤其是年轻一代人,更加喜欢爱应用。2、存在的就是合理的。网络语言是互联网的产物。在网络日益普及的虚拟空间里,人们表达思想、情感的方式也应与现实生活中的表达习惯有所不同,于是有的人创造出令人新奇也令人愤怒和不...
网络
是
利大于弊
还是
弊大于利
?正方
辩词
答:
我方认为,
网络利大于弊
,我方有以下几点理由:第一、必要性.这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界必定是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,我们必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力.而因特网恰恰适应了...
网络利大于弊
辩论赛正方
辩词
有哪些?
答:
1、小学生
上网
,有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动,孩子对计算机
网络
多种功能的运用,有助于提高孩子的智力、技能和智能,而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。因此,中小学生上网本身不仅非常必要,而且只要引导和控制得当,确实大有好处。2、上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是...
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