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综合实践活动
综合实践活动
包含了哪些活动内容
答:
综合实践活动
包括研究性学习、劳动技术教育、社区服务、社会实践四部分内容。1、研究性学习以学生的自主性、探索性的学习为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题,主要以个人或小组合作的方式进行。通过亲身实践获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实...
什么是
综合实践活动
?
答:
综合实践活动
是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、是各学科的延伸、体现对知识的综合运用的实践性课程,它是培养学生情感、态度、个人品质的活动平台,能够缓解师生矛盾,改变校园氛围,弥补管理不足,寓德教于活动中,使学生乐学、想学,激发其求知欲,将学生主观能动性发挥到各学科中去。在新的基础教育...
综合实践活动
从小学几年级开始?
答:
小学1年级 《中小学生
综合实践活动
课程指导纲要》中规定的开设“综合实践活动”课程的年级是从小学1年级开始开设的,其中,小学1-2年级,平均每周不少于1课时;小学3-6年级和初中,平均每周不少于2课时。小学阶段以综合课程为主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等课程...
综合实践活动
的开展主要有哪几种方式?
答:
一、互动合作式。1、指
综合实践活动
课程的一种师生合作互动的实施形式及其策略。双向互动、情意交流合作参与是互动式的基本特征。强调与倡导实施活动的参与者做到信息情感的双向交流传递,过程的参与指导与互动合作。2、可采取包括设问与提问方式、小组合作方式集体讨论方式、师生合作参与实践以及其他多种方式。...
什么是
综合实践活动
?
答:
综合实践活动
的意义有提高动手能力、学会观察方法,培养观察能力、开拓创造性思维,提高思维能力等。一、提高动手能力。自古以来,人们都知道实践操作的重要性。我国著名教育家陶行知先生提出了“手脑并用”的理论。而综合实践活动就是要让学生在“活动”中学习,让学生去“操作”,并且在活动结束后“有所...
高中
综合实践活动
内容
答:
高中
综合实践活动
内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育等。一、信息技术教育 信息技术教育是指通过教学和培训,向学生传授和培养信息技术方面的知识、技能和能力。它涉及计算机应用、网络技术、编程等内容,旨在使学生掌握和运用现代信息技术工具,提高其信息素养和创新能力...
综合实践活动
课程的特点是什么?
答:
综合实践活动
的特点是整体性、开放性、实践性、生成性、自主性。1、综合性。综合实践活动的主题和内容需涉及个人、社会、自然,体现科学、艺术、道德的内在整合,综合实践活动是一种综合性的教育活动。2、实践性。综合实践活动以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各种活动中去,在...
小学
综合实践活动
包括哪些内容?
答:
小学
综合实践
课内容是研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育等方面。1、研究性学习:是学生在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动获取知识、应用知识、解决问题的学习
活动
。研究性学习的目标是,引导学生学会发现问题、提出问题,增强问题意识。2、社区...
如何开展
综合实践活动
答:
综合实践活动
课,由于没有现成的教材,普遍反映不好组织教学。“综合实践活动课程”是基础教育课程改革的主要内容之一。它是基于课程的综合性、实践性、开放性、生成性为特性的一门新课程。它的内容包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育。是“基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会...
综合实践活动
的主要步骤有哪些?
答:
初中生
综合实践活动
书写步骤如下:一、活动规划 指导教师:各班主任负责,任课教师参与。时间要求:学生社会实践活动采取学校统一组织与学生自我设计参与相结合的形式。要切实保证学生社会实践时间一般每学年不少于20天。学校在课程上每周安排一节综合实践课,在实际操作中也可以进行适当调整。活动内容:学生社会...
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