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结构用作动词怎么造句
当
结构作为动词
时
怎样造句
?
答:
就是那些木材、钢筋、混凝土
结构
成了这栋建筑物
用
动词造句
子
答:
动词的句子有:
1、我从床上爬起来,穿好衣服,刷过牙,吃了早饭,就背起书包上学去了
。2、小明走进教室来到自己的课桌前,放下书包掏出语文课本就读起书来。3、回答:他打开院门走近屋门开锁后推门进房间放下包,摘下口罩马上进洗手间洗完手才去倒杯水喝。4、
她开心的手舞足蹈,像个孩子一样
。
动词
连用
造句
答:
动词连用的句子如下:
1、放学了,我迅速整理好书包,背上它,飞快地跑出教室,赶上走在前边同学,跟他们一起迈着轻快的却步
,说着有趣的话,谈论着发生在学校里的新鲜事,有时,也向过往的熟人打个招呼,问个好,说声再见,不知不觉,到家了。2、
我约上朋友,拿起尘封了一年的风筝
,匆匆来到广场...
用
动词
可以
怎么造句
呢?
答:
一、我背起书包,快速跑到学校,走进学校大门
。动词:背、跑、走 二、
我打开书包,翻开书,看了起来
。动词:打、翻、看。三、
我跑过去,接过接力棒,冲了过去
。动词:跑、接、冲。四、小明推开门,走到讲桌前,拿起书翻开。动词:推、走、拿。五、来到学校,小明赶紧进教室,放下书包,抄起一...
用
动词造句
答:
1、这时候,屋里很安静,像小树林一样
。2、这时候,屋里很安静,电视机不响了,灯也不亮了,一切家用电器都不工作了,好像时间静止了一样寂静。3、这时候,屋里很安静,猫咪不叫了,小狗不跑了,外面也不地震了。4、这时候屋里很安静,学生们都在认真的学习。动词的语法特点:1、动词一般受副词“...
用
动词造句
写伤心
怎么
写?
答:
用
动词造句
写伤心如下:1、为了能够安全抵达目的地,他叫了一辆板车,双手扶着年迈的奶奶坐上去,提前按照预先得知的绿色通道路径在慢慢地往前走着。看着孤单的背影,不禁落泪。2、妈妈正在洗碗,我在写作业,我走到厨房,帮妈妈洗碗,谁知,却把碗打了,我很伤心。3、无论刮风还是下雨爸爸都坚持出摊...
用
动词造句
答:
动词的
语法特点:1、动词一般受副词“不”的修饰。2、动词后面可以带“着、了、过”,表示动态。3、一部分动词可以重叠,表示时间短暂或尝试的意思。4、判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。5、能愿动词后面不能跟名词,能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语,也可以单独作谓语中心语。
动词
可以
怎么造句
?
答:
造句
运用:1、缓缓地:他
的
声音开始缓缓地低落下来。2、渐渐地:太阳升起来,江面上的雾气渐渐地稀薄了。3、徐徐地:遥远的古代里,你绰约的身影慢慢清晰,透着那份惆怅,徐徐地走向现在。4、颤颤地:风儿凌乱了我漂浮的心,空切的心灵里颤颤地缀着缕缕忧伤。5、偷偷地:桂花树偷偷地解开了一个个的...
怎么用动词造句
子?
答:
1、动词一般受副词“不”的修饰。2、动词后面可以带“着、了、过”,表示动态。3、一部分动词可以重叠,表示时间短暂或尝试的意思。4、判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。5、能愿动词后面不能跟名词,能愿动词可以和后面
的动词
一起作谓语中心语,也可以单独作谓语中心语。6、趋向动词可以单独...
动词怎么造句
?
答:
1、妈妈下班回到家就急忙
的
脱下工作服,然后披上围裙开始淘米焖饭,然后洗菜,炒菜等等,最后把饭菜送到那桌上,然后叫我们一起吃饭。2、妈妈下班回到家,在门口换上拖鞋,然后把包挂到衣服架上,接着走进厨房西藏围裙准备做饭。3、妈妈下班回家后,走到我的身边,拍了一下我的肩膀,然后弯下腰,...
1
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