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经典文学作品的心理描写
用动作和
心理描写
的句子
答:
用动作和心理描写的句子如下:
1、他拿起酒杯,轻轻地摇晃着,酒杯里荡起一片涟漪,他的脸上浮现出一丝微笑
。2、她飞快地跑进教室,手里紧紧地抓着一封信,她的心跳加速,紧张地等待着老师的到来。3、他拿起笔,在纸上快速地写着,他的手在不停地颤抖,他的内心充满了焦虑和不安。4、他站在舞台上...
《简爱》
心理描写
5段
答:
一、我一边听,一边很厉害的啜泣起来,因为我再也压制不住我心中的感受了
。我不得不听其自然,痛苦难言得从头到脚都打起哆嗦来。等我说得出话来时,也只能表示我强烈的愿望,但愿我从未出生,从未来到过桑菲尔德。二、我心中的悲伤的爱所激起的感情爆发,正在渐占上风,正在竭力要左右局势,要求压倒...
《骆驼祥子》
的心理描写
句子有哪些?
答:
赏析:通过环境描写表达祥子的境遇,表现出他的纠结,无所适从
。《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀,塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象,在中国现代文学史上拥有重要地位。歌剧版《骆驼祥子》是国家大剧院第五部原创中国歌剧,创作过程历时三年,是国家大剧院联手...
描写心理
活动的段落
答:
1、一束夕阳从天而降,照亮了我的心房,打开了我的心窗
,或许母爱如疆,父爱似海,但艰辛与不易中无言的爱又换来了什么?或许有讴歌,有赞美,但也有抱怨与误会,我们又有回报给他们相同的爱么?让夕阳打开你的窗户吧,感受丝丝温暖,让我们高唱——《爱无言》,让我们高呼——老师,我爱您!2...
描写
人物
心理
的句子
答:
心理描写在文学创作中所起的重要作用是显而易见的。首先,它有助于突出作品的主题思想。如都德的《最后一课》,通过最后一堂课对小弗朗士严肃而深刻的教育,使
他
思想受到极大震动。开始觉醒并逐渐成熟起来。其中写了他的一段天真的内心独白:“从此,我再也学不到法文了!只能到此为止了……我这时是多么后悔啊,后悔...
鲁迅
作品
中
的描写
人物
心理
活动的段子
答:
如对讯哥儿的心理描写,是比较集中在看“社戏”这一活动上,先写了去赵庄时渴望看戏的心理活动。由于无船被阻,心情失望沮丧,这时写了“我”的想象活动:“我们似乎听到了锣鼓的声音,而且知道
他们
在台下买豆浆喝”。写出了十分羡慕和向往的心情。“这一天我不钓虾,东西也少吃……只有我不开口……...
小说创作中怎样通过
心理描写
展示人物性格?(一)
答:
一、静态的心理 静态心理描写对于刻划人物性格、揭示人物精神世界有一定的积极作用。它能使读者对人物的精神面貌有个全面的细致的了解,从而有助于对人物性格的展现,因此,许多外国作家在小说创作中都习惯于采用静态的心理描写方法。法国的佐拉和罗曼·罗兰就以擅长这种写法而著名。罗曼·罗兰在
他
的长篇《...
文学作品
中的一段
心理描写
视频时间 12:21
从
文学
名著中找出几段
描写
人物
心理
活动的句子,体会其写法
答:
兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从
他
的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为...
文学作品
中
描写
人物
心理
活动的段落要3段
答:
到上台坐定,眼前的湿雾消散,才见第一排坐的都像本校教师,紧靠讲台的记录席上是一个 女学生,新烫头发的浪纹板得像漆出来的。全礼堂的人都在交头接耳,好奇地赏着自己。
他
默默分付两颊道:“不要烧盘!脸红不得!”懊悔进门时不该脱太阳眼镜,眼前两片黑玻 璃,心理上也好隐蔽在浓荫里面,...
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