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简述韦纳的归因理论的意义
简述韦纳的归因理论
及其
意义
答:
1、人的个性差异和成败经验等影响着他的归因
。2、人对前次成就的归因将会影响到他
对下一次成就行为的期望、情绪和努力程度等
。3、个人的期望、情绪和努力程度对成就行为有很大的影响。韦纳从认知心理学的角度把成功和失败的原因划分成三个维度,比海德的思想有所发展,并且有助于人们对成就行为的原因进...
正确掌握维纳
归因理论有何意义
答:
正确掌握该理论的意义在于:
可以根据学生归因倾向预测其以后的动机行为、有助于提高对自己的认识、有助于改善学习行为
。1、可以根据学生归因倾向预测他们以后的动机行为:维纳归因理论的一个重要价值在于可以根据学生当前的归因倾向预测他们在未来此方面的动机行为。2、有助于提高对自己的认识:让学生学会正确...
简述韦纳的归因理论
及其
意义
?
答:
韦纳的归因理论的主要论点:
1、人的个性差异和成败经验等影响着他的归因。2、人对前次成就的归因将会影响到他对下一次成就行为的期望、情绪和努力程度等
。3、个人的期望、情绪和努力程度对成就行为有很大的影响。意义:韦纳从个体的归因过程出发,探求个体对成败结果的归因与成就行为的关系,对影响行为结...
简述韦纳的归因理论
。
答:
韦纳提出的归因理论,
证明了成功或失败的因果归因是成就活动过程的中心要素
。(1)韦纳的归因理论认为个体
对自己和他人的行为结果有寻找原因的倾向
,并且是复杂的、多维度的,之前的成功和失败结果的归因会直接影响下一次行为的情绪、期望和努力程度等,而个人的情绪、期望和努力对成就行为有很大影响。(2)...
正确掌握维纳
归因理论有何意义
答:
正确掌握归因理论有助于教师了解心理活动发生的因果关系,有助于根据学生行为及其结果推断出个体的稳定心理特征和个性差异
,有助于从特定的学习行为及其结果预测个体在某种情况下可能产生的学习动机,对于改善其学习行为,提高其学习效果也会产生一定的作用。此外,归因训练还有助于提高自我认识。教师要注意培养...
试述维纳(B.Weiner)的成败
归因理论
,并阐述如何根据这一理论来激发学生的...
答:
【答案】:(1)个体对自己的行为及其结果有寻找原因的倾向,个体解释自己行为结果时
的归因
是复杂而多维度的,不同的归因方式会影响个体今后的学习动机。(2)人们倾向于将活动成败的原因归结为能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏等因素。这些因素又可以分别纳入内部归因和外部归因、稳定性归因和不稳定归因...
韦纳的
认知“
归因理论
”
答:
韦纳
系统地提出了动机
的归因理论
,证明了成功和失败的因果归因是成就活动过程中的中心要素。韦纳把成就行为的归因划分为内部原因和外部原因,同时把稳定性作为一个新的维度,把行为原因分为稳定的和不稳定的。之后,韦纳又增加了可控维度,即该原因是否能够为个人所掌控。韦纳提出,如果现在的结果和过去的...
韦纳归因理论
答:
一、
韦纳归因理论的
内涵 1、内部归因与外部归因 内部归因是指将行为结果归因于个体内部的特性,如能力、性格等。外部归因则是将行为结果归因于外部环境因素,如任务难度、运气等。2、稳定性归因与非稳定性归因 稳定性归因是指将行为结果归因于长期稳定的因素,如能力、性格等。非稳定性归因则是将行为结果...
帮忙解释一下维纳
归因理论
?
答:
3.学生成就结果的归因基本上有四种:即能力、努力程度、任务难度和机遇。他们在部位上和稳定性上是不同的。
韦纳的归因理论的
贡献在于,要求归因时不仅从行为上进行分析,而且从认知(特别是思维)情感和人际关系中来分析。他从大量的实验中总结出成败的原因主要是能力、努力、任务难度和机遇四个方面,为...
韦纳的归因理论
是如何解释动机的?动机归因的动力模式有什么重要的教育意...
答:
(1)
韦纳的归因理论
对动机的解释参见本章复习笔记。(2)动机归因的动力模式的教育
意义
①根据学生的自我归因可预测此后的学习动机 根据韦纳的三维度归因方式,既可以了解每个学生对自己学习结果成败的归因倾向,也可以预测他以后对此学科的学习动机。②学生自我归因虽未必正确,但却是重要的 由于一般学生对自己...
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