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简述幼儿园教师和保育员的关系
老师与保育员的关系
是怎样的?
答:
儿童是教育的中心,在进行教育的时候应该以儿童为中心,
教师
只是儿童的引导者、支持者。教师在进行教育活动时,以幼儿为中心,不要把答案直接告诉幼儿,让他们自己去探索,对于
幼儿的
学习活动遇到困难的时候绐予指导。总而言之,作为一名教师,要让幼儿自己去探索,以幼儿为中心。从教育观念上看,教师热爱学...
为什么说在
幼儿园
中
教师与保育员的
良好工作伙伴
关系
是实现保教合一的前...
答:
有些教师也是由于自己的不平衡心态,对保育员工作处处挑剔,甚至出于个人原因而妨碍保育员的工作。从表面上看。这只是教师与保育员之间的“个人问题”,但从长远来看,不仅影响了保教工作与自身形象,更影响了
幼儿
的正常发展。因此,
教师与保育员的
良好工作伙伴
关系
应是实现保教合一的前提。
如何做好班级管理工作--
教师
、
保育老师
之间的配合
答:
保育员
要保证孩子们配合
教师的
活动,积极的参与督促,出主意多想办法让孩子们更好的融入到活动中,在活动中表现出来,互相合作,友好,团结的精神。管理工作,不是一方独大的,教师为主,保育员为辅,两个人要互相配合,共同协作。共同的任务是把孩子们教好,让孩子们在学习中得到快乐,在快乐中得到认...
在
幼儿园
里,
保育员
和
老师的
作用分别有哪些?
答:
1.
保育员
和主班
老师
都是需要关心孩子的生活的,帮助孩子养成好习惯。2.
幼儿园
当中,相互之间更要通力合作,只有这样才能一起将幼儿园工作做好。3.主班主要负责上课,安排班里的活动;助教老师主要负责孩子跟家长沟通,配合主班工作;保育员主要负责孩子们的饮食、作息等。4.幼儿园课程都是相互关联的,...
幼儿园的保育员
和
教师
谁重谁轻
答:
两个负责的内容不一样,
保育员
:负责孩子生活(包括
教师的
整理,清扫,负责 班级 午餐 ,负责
幼儿
衣物的添减,保证生活)教师:负责幼儿知识的传授,但也可协助保育员负责清洁,午餐等食物。保教合一缺一不可。
为什么说在
幼儿园
中
教师与保育员的
良好工作
关系
是实现保教合一的...
答:
虽然说
教师和保育员
有自己相应的责任和义务,但是在有良好的工作
关系
的前提下,保育和教育可以更好的结合,毕竟主动合作的效率比被动合作的效率高。
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