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秋天的雨课文作者
秋天的雨
这篇
课文
是从什么什么什么什么这几方面描写秋天的雨的?
答:
《秋天的雨》这篇课文是从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来描写秋天的雨的。
《秋天的雨》作者:陶金鸿
原文:秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给...
《
秋天的雨
》
作者
陶金鸿的简介是什么?
答:
陶金鸿
,女,1969年5月出生,获硕士学位,现任浙江教育学院教授,其研究方向为美术教育。曾获江苏教育学院04~05论文评比三等奖。主持的教学研究课题:(1)现代儿童审美-艺术教育研究,国家九五规划重点课题,已结题(承担1/7)(2)面向21世纪我国中小学教师队伍建设研究,九五国家重点课题,已结题(参与...
秋天的雨课文
主要写了秋天的什么?
答:
《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,
作者是陶金鸿
,朗读人是张蕾。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。使学生通过课文生动的描写,体会秋天的美好,感受课文的语言...
陶金鸿秋天的雨作者
简介
答:
1、作者陶金鸿简介:1969年5月出生
,硕士,现任浙江教育学院教授。2、研究方向为艺术教育,2004-05年获江苏教育学院论文评审三等奖。3、《秋天的雨》这篇课文以文中的秋雨为线索,巧妙地串起许多秋景,整体带出一个美丽、丰硕、欢乐的秋天。
《
秋天的雨
》这篇
课文
是从哪几个方面来写秋天的雨的?
答:
1、《秋天的雨》简介 《秋天的雨》为人教版语文三年级上册第11课的课文,
作者是陶金鸿
。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。2、教材简说...
黄黄的叶子像一把把小扇子出自哪里?
答:
它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。这句话出自一篇名为《秋天的雨》的课文,作者是
陶金鸿
。它描述的是秋天来临,大自然开始变得凉爽,而银杏树则变成了黄色。黄色的叶子形状像一把把小扇子,仿佛能够扇走夏天的炎热,带来秋天的凉爽。这句话运用了比喻的...
小学三年级11课”
秋天的雨
”是从哪几个方面描写秋天的雨的
答:
《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文 ,作者是
陶金鸿
,朗读人是张蕾 。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。使学生通过课文生动的描写,体会秋天的美好,感受...
《
秋天的雨
》
一文
以什么为行文线索,
作者
巧妙地把秋天的雨比喻为什么等事...
答:
《
秋天的雨
》
一文
以秋雨为行文线索,
作者
巧妙地把秋天的雨比喻为生活中常见的东西和事物。
课文
按总—分—总的结构写作,每段都是先总写,后分说 ,从秋雨是一把钥匙、秋雨的色彩、气味、吹起小喇叭四个方面写的秋雨。名为写秋雨,实际在写秋天。展现了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种...
三年级《
秋天的雨
》
课文
原文
答:
《秋天的雨》为人教版语文三年级上册第11课的课文,作者是
陶金鸿
,这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。以下是三年级《秋天的雨》课文原文,供各位阅读和参考。 三年级《秋天的雨》课文原文 秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的...
小学二年级《
秋天的雨
》
课文
答:
作者:
陶金鸿
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天...
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