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砝码实验
用斜面、小车、砂、砂桶、
砝码
等器材做“探究加速度与力、质量的关系...
答:
a≠0.也就是说当绳子上没有拉力时,小车的加速度不为0,说明小车的摩擦力小于重力的分力,所以原因是平衡摩擦力时木板右端垫得过高.(4)对a-F图来说,图象的斜率的倒数表示物体质量,c图中斜率不同,说明两个同学做
实验
时小车质量不同,乙的斜率大于丙的斜率,则乙的质量小于丙的质量.故答案...
小华利用
砝码
、小桌、装有沙子的容器等
实验
器材做“探究压力的作用效果...
答:
(1)本
实验
中压力的作用效果通过沙子的凹陷程度表现出来的.(2)由图甲、乙所示实验可知,在压力相同的情况下,受力面积越小,沙子凹陷程度越大,压力作用效果越明显.(3)由图乙、丙所示实验可知,沙子的受力面积相同而压力不同,应用乙、丙所示实验可以探究压力大小对压力作用效果的影响.(4)∵...
灼热丝试验机的适用范围有哪些? 是怎么操作的
答:
4、灼热丝试验机放在去油通风设备的房间内(或设有专门通风罩的小型
实验
室中),以便试验后废气的排出。5、把两只配套
砝码
用铜丝(已连接在样品架上)经支架左端的两个滑轮(穿过对应小孔)悬挂在支架板下方。6、按标准要求知趣和装夹试样。7、接近开关的调整 A.把固定接近开关的螺母松开,使其左右移动...
力的作用效果与力的大小有关
实验
步骤
答:
1
实验
探究步骤 将不同重力的
砝码
作用于相同大小相同形状相同体积的橡皮泥上,作用点,方向相同,观察橡皮泥形变程度 分析与结论;由橡皮泥形变程度可知,在相同情况下,力的作用效果与力的大小有关 当年中考我就是这样写的,得的满分
小明同学利用A、B两物体、
砝码
、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什...
答:
(2011•襄阳)小明同学利用A、B两物体、
砝码
、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的
实验
.如图1所示.(1)实验中小明是通过观察泡沫的凹陷程度来比较压力作用效果的.(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是 受力面积一定时,压力越大压力作用效果越明显.(3)若要探究“...
在《探究加速度与力、质量的关系》
实验
中(1)在实验中实验仪器有:砂桶和...
答:
(1)
实验
需要用测力计测出砂与砂桶的重力,需要用毫米刻度尺测出计数点间的距离、需要用天平测出小车质量、打点计时器需要使用低压交流电源,故选BCDF.(2)A、平衡摩擦力时,重物不能用细绳通过定滑轮系在小车上,故A错误;B、实验前平衡摩擦力后,在实验过程中,每次改变小车的质量时,不需要重新...
...时选取光滑水平桌面的目的是什么选取托盘加减
砝码
的目的是什么小_百...
答:
(2)向左右两盘中放入相同质量的
砝码
,绳子对小车向左、右的拉力大小相等,小车处于静止状态,这是探究两个力的大小对物体平衡的影响;此时小车在竖直方向和水平方向都处于静止状态,受到两对平衡力的作用;(3)将小车在水平桌面上扭转一个角度,松手后小车将扭转回来,说明当两个力不在同一直线上,...
8.用托盘天平测量物体的质量 (1)
实验
有如下几个主要步骤:
答:
(1)D C A B E
实验
桌上有如下器材:天平(附
砝码
)、弹簧测力计、量筒、烧杯各一个:水...
答:
(1)
实验
步骤:①用细线拴住一大块橡皮泥,然后挂到弹簧测力计的下端,测出一大块橡皮泥的重力G;②将橡皮泥浸没在水中,读出弹簧测力计的示数;③改变橡皮泥的体积(可采用空心的办法,要保证橡皮泥可以下沉),重复②的过程,测出多组数据;④利用F 浮 =G-F,计算出浸没在水中不同体积橡皮泥受到...
利用音叉的振动使水杯里的水雾化
答:
50g、100g的
砝码 实验
步骤 ①把木块放在水平桌面上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,记下弹簧测力计的示数; ②将50g的砝码叠放在木块上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,记下弹簧测力计的示数; ③将100g的砝码叠放在木块上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,记下弹簧测力计的示数.
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